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2009-07-11來自教育底層的聲音

導讀：中國教育的希望，不能光靠我輩無日無夜的努力（當然，也絕不能沒有），還需要更多朱永新似的懂教育的好市長、好省長、好部長，至少需要更多蘇霍姆林斯基似的好校長。今天是考試的最后一天，除了一科幾何是老師
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2009-07-11是愛還是走開

導讀：生活是一面鏡子，你微笑，它也微笑；你愁苦，它也愁苦；你對它橫眉冷對，它也對你怒不可遏。教育的生活，尤其如此。人的一生是紛繁雜亂的，有的時候甚至是疲于奔命。當許多的日子，睜眼、閉眼之間總為不盡的世
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2009-07-11再好的老師也不能代替媽媽

導讀：最好的托兒所最負責的老師也不能代替媽媽，兩歲以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。再好的老師也不能代替媽媽，兩歲以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛。比杜爾夫強調說，最好
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2009-07-11父母學會欣賞和贊美孩子的作品

導讀：孩子雖然小，但也有自己的想法。有時候孩子比我們成人更需要尊重。老師，昨天我奶奶把我剪的紙扔到垃圾桶里了。老師，昨天我爸爸把我剪的面條扔了。孩子經常這樣向我告家長的狀。在這里我想提醒家長，要尊重、
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2009-07-11和孩子的一次特殊聊天

導讀：一個教師內心那絲微妙的變化在一個孩子心里，是比言語更重地傷害了他！為了能更好地了解幼兒所想，我每天都和孩子們說說話，聊聊天，讓他們感受到老師關注他們每一個，喜歡他們每一個，和他們就像好朋友一樣。
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2009-07-11讓每個孩子都充滿陽光

導讀：給孩子一點陽光，他們肯定也會充滿陽光的！有一首歌里曾經這樣唱過：我們的生活充滿陽光，我們的生活充滿希望我相信很多人都聽過這首旋律，也曾被歌中的快樂所感動，這首個流行的年代，生活條件遠不如現在，但
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2009-07-11從孩子喝水得到的啟示

導讀：孩子正是在這一點一滴的小事情中，學會與人交往，從而形成良好的道德情感與行為習慣。昨天，我到我同學小王家串門，我們正在閑聊，我同學五歲的兒子跑過來，沖著她大聲地喊：嗨，我要喝水，我要喝水小王看了看
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2009-07-11師德工作的一些體會

導讀：作為德育工作者的教師和家長，應互相配合，經常溝通、協調，才能有效地提高幼兒的思想道德水平。如果將人的一生比作一條河流，那么，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲，都有可能改變河流的走向
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2009-07-11“偷”和“拿”的區別

導讀：偷和拿不是一回事，但若忽視它，總有一天，拿會變成偷。幼兒階段，孩子的個性已經初步成型，但還未定型，及時合理的教育是能夠幫助孩子改變壞習慣及行為的。家庭和學校應統一教育陣線，對孩子進行正確的引導。
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2009-07-11孩子的改變

導讀：朱承開是一個小小的男孩子，整個看起來就是小不點一個，小小的個子，說出來的話也讓人感覺到不像是一個步入大班的孩子，而且脾氣很拗，我有的時候說盡好話他也不會來甩你。這樣一個孩子，對于剛入幼兒園的我來
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2009-07-11有感于一個被丟棄的掛球

導讀：教師和家長在教育孩子的過程中，要幫助孩子培養自尊心，注意正確的引導，不要任意挫傷孩子的自尊心，使之健康成長。今天早晨，孩子們入園時都帶來了自制玩具掛球。這種掛球的制作方法很簡單，取一只長筒絲襪，
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2009-07-11如何讓教育走進孩子的生活世界

導讀：只有了解孩子的生活世界，讓教育走向孩子的生活世界，才能使教育成為孩子的需要和孩子的樂趣。《幼兒教育》2005年第五期中，有這樣一個話題：老師請小朋友欣賞沙漠風景圖，發現小朋友講了一會就沒話可說了，出
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2009-07-11有關二期課改的心得體會

導讀：任何一項改革的實施都必須建立在對原有事物存在不足的正確認識上，從而產生實施改革的積極愿望，避免盲目性。二期課改的實施同樣如此。本學期，我們在二期課改的理念指導下，結合園務計劃，自覺地投身課改實踐
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2009-07-11舞蹈教學中的開放性原則

導讀：要讓幼兒自己考慮，自己進行，自己選擇，從面向21世紀這一大視野出發，要培養主動適應未來社會變化的能力。開放性教學即由老師和幼兒一起設計活動、進行活動的模式。這一模式是以皮亞杰的認知發展論為基礎的，
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