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活動目標：1、通過自身的探索活動，了解自己身體能動的一些部位，從而對自己的身體感興趣。2、知道多運動，身體才會健康。3、在大膽探索、自我發現的活動中，增強活動興趣，提高合作能力，體驗愉快情緒。活動準備：
2009-07-09
目標：1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動作，學習助跑跨跳，發展動作的協調性和靈敏性。2、想出皮筋的不同玩法，讓幼兒的合作交往能力和創造能力在活動中得到發展。準備：皮筋人手一根、音樂、游戲材料（筐4個、雪花
2009-07-09
［設計意圖］桌椅是幼兒在生活、學習、游戲中不可缺少的重要工具，然而在日常生活中，幼兒損壞桌椅的現象時有發生。原因是多方面的，有主觀造成的，也有無意損壞的。通過本活動，讓幼兒認識到桌椅對于他們的重要性，
2009-07-09
［設計意圖］生氣是當人遇到不稱心、不如意或對不合理現實的一種情緒反應。一般來說，生氣應該是正常的情緒反應，但若幼兒遇事經常生氣，而且將生氣作為對外界的一種經常性的持久的反應，那就是不正常的行為了。經常
2009-07-09
［設計意圖］心理學研究表明：2-6歲幼兒的自制力與堅持水平是隨年齡的增加而增加的，4-5歲是幼兒堅持性發展的敏感期，其穩定性差，易受外界干擾，堅持性差的幼兒做事半途而廢，不能堅持到底。堅持性強的幼兒做事有始
2009-07-09
活動目標：1、增強幼兒的集體榮譽感，培養幼兒愉快的情緒及遵守游戲規則的習慣。2、提高幼兒平衡能力及動作的靈敏性。3、進一步練習雙腳在有間隔的物體上移動踏板交替往前走。活動準備：長30厘米、寬20厘米的地墊，
2009-07-09
活動目的：1、運用肢體表現的動作。2、培養幼兒身體的節奏感和能快樂的與同伴合作。活動準備：八音盒一個。活動過程：1、開始部分：導入活動。（1）做第一套廣播體操。（2）音樂：對列入場2、基本部分：教師：今天，
2009-07-09
【活動要求】1．通過玩大積木，培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒走、跑、跳等基本動作，發展幼兒平衡協調能力。2．培養幼兒遵守集體規則的良好品質。3．培養幼兒愛勞動的品質。【活動準備】每人兩塊大積木(形狀各一)、
2009-07-09
活動目標：1、進一步鞏固幼兒撲著玩滑板的方法，提高幼兒身體的平衡能力和手臂的力量。2、培養幼兒相互合作、相互探討解決問題的優良品質。活動準備：滑板人手一個、兔子球門兩個、記分牌、大球1個、兔子頭飾若干、
2009-07-09
設計思路：在開展主題活動《變變變，長大了》時，有一個分題活動是身體的秘密。當我們說起男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋。同時，他們對兩性問題表現出的早熟傾向引起了我們的關注：有的孩子在課后拉住我提了很
2009-07-09
我們發現幼兒中常有弱視、斜視或不愛護眼睛的問題出現，而成人后的各種視力問題也多由小時候的不良習慣所形成。因此，眼睛會做操這一內容具有一定的教育價值，既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展：既貼近幼兒
2009-07-09
【設計意圖】學會分享是建立人際關系的基矗從小對幼兒進行分享教育，可以讓幼兒學會分享和體驗分享后的快樂，為形成健康的心理品質打下良好的基矗針對幼兒情況設計了《美味食品車》：通過一些小動物們在得到自己喜歡
2009-07-09
活動目標：1、初步了解報紙與人們之間的關系，對生活中的報紙感興趣。2、具有初步的環保意識。活動準備：報紙一張、故事錄音等。活動過程：1、初步感知報紙的用途：你們看，這是什么？報紙在我們生活中有什么用？（1
2009-07-09
活動目標：1、感受父母長輩對自己的關愛已及他們的辛勞。2、表達自己對家人的尊敬之情。活動準備：全家福照片、各種制作材料活動過程：1、觀看全家福照片，引起興趣：1）、出示全家福照片，讓幼兒說說照片上有誰？他
2009-07-09
活動目標：1、練習用單腳、雙腳跳過障礙物。2、會和同伴合作游戲。活動準備：廢紙箱（小溝）、小紙板（小河）活動過程：1、準備活動：幼兒邊唱《去郊游》的歌曲，邊隨著音樂節奏做劃船、蹺蹺板等律動，活動身體。2、
2009-07-09
【活動目標】1、培養幼兒手、腳協調向前爬的能力，發展大肌肉群的靈活性。2、鼓勵個別體弱幼兒和大家一起參加游戲。。【活動準備】1、跳跳袋每人一個、紙板餅干若干。2、錄音機，節奏輕快、活潑的樂曲帶。3、蟲子頭
2009-07-09
活動目標：1、初步學習毛毛蟲向前進的游戲方法，發展腿部力量。2、通過探索實踐、相互學習的方法摸索協同下蹲的技巧。3、體驗與同伴合作游戲成功后的快樂。活動準備：1、毛毛蟲袖標與幼兒人數相等。2、幼兒已具有毛
2009-07-09
活動準備：教學掛圖《中國武術》活動過程：預備姿勢：雙手握拳，拳心向上置于腰間，雙腳立正，雙眼向前平視。第一節：側上出掌第一拍：雙拳同時自腰間向兩側出掌，掌心向外，手臂與肩平。第二拍：還原。第三拍：右手
2009-07-09
活動目標：1、提高腿部肌肉力量及協調能力。2、體驗合作游戲的快樂。活動重點：學習雙腳行進跳難點：學袋鼠繞障礙物三級跳活動準備：1、幼兒每人一只布袋。2、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干活動過程：1、跟
2009-07-09
活動目標：1、理解故事內容，學習表演故事情節。2、知道過期的食品與身體健康的關系。活動重點：學說故事中的角色對話。活動難點：理解過期食品會給身體帶來傷害。活動準備：故事錄音、幼兒用書《小狐貍的百貨商店》
2009-07-09
活動目標：要能原諒朋友的過錯，感知朋友多的快樂。活動準備：故事錄音、教學掛圖《我們都是好朋友》。活動過程：1、聽故事錄音：（1）、教師播放故事錄音：聽了這個故事你有想問的問題嗎？（2）、幼兒表達自己的想
2009-07-09
活動準備：教學掛圖《中國武術》活動過程：預備姿勢：雙手握拳，拳心向上置于腰間，雙腳立正，雙眼向前平視。第一節：側上出掌第一拍：雙拳同時自腰間向兩側出掌，掌心向外，手臂與肩平。第二拍：還原。第三拍：右手
2009-07-02
活動目標：1、練習用紙球擊目標，發展幼兒投擲能力和目測力。2、學習遵守游戲規則，體驗規則在活動中的重要性。活動準備：1、用報紙、皺紙做成的只求若干只。2、小臉盆若干只，盆內調好顏料，一盆一種顏色。活動過程
2009-07-02
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