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2018新版部編版二年級語文下冊《青蛙賣泥塘》教案設計(5)

來源:網絡資源 作者:幼教網整理 2018-03-20 11:18:28

說兩句

  (五)作業:

  繼續練讀課文,做到讀得正確、流利。

  第二課時

  (一)復習鞏固詞語

  1.看,青蛙已經在等著我們呢!(課件:一只青蛙坐在岸邊,水中漂著荷葉)泥塘上漂滿了美麗的荷葉,上面的生字你們會讀嗎?

  2.點擊荷葉出現生字,指名讀,開火車讀,想讀的同學一起讀。

  3.同學們,你們可真棒,全都讀對了,我們現在已經到達青蛙的泥塘了。(師指黑板)

  (二)精讀感悟,重點突破

  A.理解感悟3-10自然段

  1.表演感悟小動物們不買泥塘的原因。

  (1)伴隨著我們的腳步,很多小動物看了布告后也來到了青蛙的泥塘,他們會買青蛙的泥塘嗎?請你們自由讀3-10自然段,邊讀邊想,有哪些動物從泥塘經過,它們想買泥塘嗎?

  (2)指名回答。

  (3)真奇怪,青蛙的泥塘已經有泉水,周圍還有青草,怎么它們還不買泥塘呢?

  它們還有什么其它的要求嗎?

  現在你們就在小組里選擇你最喜歡的動物演一演,看看為什么小動物們覺得泥塘不是缺這就是缺那?

  (4)學生分組進行練習。

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