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導(dǎo)讀：樹(shù)立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛(ài)自然,維護(hù)世界和平等。自我剖析(個(gè)性、優(yōu)缺點(diǎn)等)優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真的開(kāi)展工作,重視幼

導(dǎo)讀：持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。新學(xué)期開(kāi)始了,保育工作

導(dǎo)讀：多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。面對(duì)剛接觸新

導(dǎo)讀：活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)具體表述為對(duì)小問(wèn)號(hào)活動(dòng)感興趣,經(jīng)常提問(wèn),能隨音樂(lè)快慢變換動(dòng)作速度,知道各種事物有不同營(yíng)養(yǎng),不挑食才能身體好。半日工作計(jì)劃是園長(zhǎng)進(jìn)行教育實(shí)踐的具體方案。從學(xué)期工作計(jì)劃到周工作計(jì)劃,都是通過(guò)半

導(dǎo)讀：講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。錦濤在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)定不

導(dǎo)讀：教研形勢(shì)比較呆板，過(guò)于拘謹(jǐn)，可以形式多樣化、開(kāi)朗化，多為教師創(chuàng)設(shè)理論實(shí)踐，展示才能的機(jī)會(huì)；多提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，是全體課題組老師教師忙忙碌碌的一學(xué)期，本學(xué)期，是我園雙語(yǔ)課題走向深入的一學(xué)

導(dǎo)讀：創(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)雙語(yǔ)發(fā)音和雙語(yǔ)活動(dòng)的興趣，通過(guò)雙語(yǔ)教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，使雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，激發(fā)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、研究班級(jí)：朽年級(jí)組

導(dǎo)讀：在引導(dǎo)孩子進(jìn)行理解時(shí)，可以帶領(lǐng)孩子先理解所熟悉的歌曲的歌詞，其次是音樂(lè)情緒。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)研討結(jié)束了，在本次活動(dòng)中，每位老師能從本班幼兒的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，精心設(shè)

導(dǎo)讀：在幼兒生活的周?chē)�，�?chuàng)設(shè)幼兒識(shí)字的良好氛圍。將漢字變成有趣的圖案。教師用有趣的指導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。這學(xué)期，我們大班的孩子常常會(huì)帶一些圖書(shū)來(lái)幼兒園看，但由于不認(rèn)識(shí)字，只是翻看上面的圖畫(huà)，具體的內(nèi)容

導(dǎo)讀：提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。一、指導(dǎo)思想以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)

導(dǎo)讀：老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上，開(kāi)展各種游戲活動(dòng)，讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間，再上床睡覺(jué)。一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好

導(dǎo)讀：做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作，清理藥品柜，購(gòu)置新藥。組織教師接種乙肝疫苗。以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管

導(dǎo)讀：讓幼兒認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的色彩，學(xué)習(xí)正確的涂色方法，對(duì)多種色彩感興趣。通過(guò)幼兒對(duì)周?chē)�環(huán)境和美術(shù)作品的感知，誘發(fā)幼兒興趣，陶冶幼兒情操，開(kāi)啟智力，在獲得美感和喜悅的同時(shí)激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神。一、課題名稱(chēng)：

導(dǎo)讀：小朋友行為習(xí)慣培養(yǎng)；各部門(mén)計(jì)劃交流、評(píng)比一、指導(dǎo)思想以幼教兩個(gè)法規(guī)為指導(dǎo)思想，以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神為指南。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化教育常規(guī)，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng)；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)