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自由是給寶寶的發展機會，紀律是對寶寶的成長保護 寶寶首先需要自由的發展環境，寶寶在不同的月齡，在生理與心理會有不同的發展需求，父母要根據寶寶的需求提供適時適性的環境條件，要做到這點，實際上比較難的。
2011-04-13
孩子成長過程中，家庭早期教育是孩子教育的啟蒙階段，家長能否在早教過程中為孩子奠定良好的基礎尤其重要。孩子成長過程中七種早教不可少，讓我們來一起一一了解。 語言教育：孩子需要學習語言 嬰孩一出世，最迫切
2011-04-12
野馬型孩子在氣質上的表現，通常為尋求新異刺激維度較高，而依賴獎勵維度較低。那么，家長該如何管教野馬型孩子呢？ 要肯定孩子的氣質，不要過于干涉 野馬型孩子一向固執己見。有些父母覺得這是缺點，認為孩子是 小
2011-04-11
從氣質上講，猴型孩子尋求新奇刺激維度的較高，而堅持性維度較低。那么，家長該如何管教猴型孩子呢？ 認可并經常贊揚孩子的優點 我們整天生活在陽光、空氣中，所以我們很了解陽光和空氣的作用。如同我們都很了解身
2011-04-11
對于女童的教育，中國人民公安大學、犯罪心理學教授李玫瑾認為，1-6歲沒教育好，12-18歲的青春期教育就成了大難題。從小缺少父愛的女孩子，長大后容易早戀。 因為 戀父 情節，一些沒有父愛的女孩，進入青春期后容易
2011-04-08
某一對80后父母，思想前衛。女兒5歲了還跟爸爸一起洗澡，更讓人吃驚的是，這兩夫妻一起洗澡也不關門，爸爸上廁所不關門，孩子也都一覽無余。同樣，有一位母親為了不讓兒子對性太好奇、太敏感，從小就一直堅持和兒子
2011-04-02
3～4歲孩子在身心發展上的獨特性，要求我們為他們量身訂做最適合的閱讀內容。 主題與生活經驗相關 幼兒喜歡與自己的生活經驗有關的情節，例如有關上廁所、睡覺的。父母在選書時，可以根據自己對孩子的觀察，選擇與
2011-04-01
現在已經有很多的家長給孩子實施了早教，針對家長在孩子早教中常見的誤區，幼教專家在此給大家的一些建議：1.養護和教育分不開：孩子的早期的教育和養護、保健是分不開的。孩子最初的發展能力是最快的，對他的一生影
2011-01-10
目前許多家長都意識到了對兒童的早期教育，那么，真正的早教該如何入手？對此，專家提出了三個著重點，希望能給關注早教的家長們一些啟發。1.身體方面。當前許多父母很早就開始了對孩子智力開發，然而大多數父母忽略
2011-01-10
不能讓孩子輸在起跑線上。現在，家長和社會對起跑線的定義，已經從以往的小學、幼兒園，提前到孩子出生。早教行業是近些年來一個初露鋒芒的新興行業。隨著大批80后父母的出現，早教中心、親子園如雨后春筍般興起。有
2010-10-20
面對寶寶是否能玩電腦這個問題，許多父母都十分犯愁。一方面他們生怕閃爍的熒光屏對寶寶的視力產生影響，而且許多文章都用科學證明了電腦不能從娃娃抓起。另一方面，父母在使用電腦時，寶寶常常會被動聽的聲音和絢麗
2010-10-19
上世紀60年代，美國、日本、蘇聯處于冷戰時期，種種因素作用下，他們都以高、新、難等原則進行中小學課程改革，尤其是美國心理學家布魯姆關于兒童早期智力發展的觀點，受到很多國家重視。人們傾向把早期教育誤解為早
2010-10-09
對寶寶而言，哲學恐怕太過抽象和枯燥，所以爸爸媽媽需要借助一些具體情境，來幫助寶寶領略那些事情之外的道理，而不是單純地拿起教材，照本宣科。下面是一些最親切的哲學概念和知識點，你可以抓住隨時可能出現的教育
2010-10-09
這樣看來，孩子似乎跟我們成人是完全不同的人類，我們的行為是在使用能力，而兒童的行為是發展和創造自己。在這種情況下，我們成人必須像崇敬大自然那樣崇敬兒童，這并不等于說我們要把兒童作為上帝那樣去敬仰，而是
2010-09-28
孩子從出生到學會走路、說話、吃飯、寫字，一切從無開始，就像生命之樹，只要你種下種子，什么時候發芽，什么時候出土，什么時候抽葉，什么時候開花結果都是由內在預先設定好了的機制在起作用。嬰兒實際上就是一顆準
2010-09-28
對于家長而言，如果沒有必要的啟蒙，就是好的教育到了他的面前他也不認識，反而將不好的教育認成好的教育。我認為應該把主要的精力放在教育家長上面，改變孩子，首先要從改變自己開始。家長的改變得有個前提，就是：
2010-09-28
周末或假期，當父母領孩子去走親訪友時，小孩子在一起玩非常高興，但常會發生爭搶玩具這類不愉快的事，尤其是2歲左右的孩子，在一起玩耍時，常常不打招呼，就抱走對方的東西。反之，他們卻從不肯大方地交出一件他們
2010-09-14
你正在為塑造孩子的性格而不懈努力嗎？你是否曾自責不夠了解自己的孩子呢？或許在育兒過程中，你有一些沒有察覺的誤區，誤區一：你比任何人都了解自己的孩子。不完全真相：當然，你肯定比任何人都清楚孩子更愛吃香蕉
2010-09-09
對于孩子的性教育要分年齡階段，同時還要掌握與孩子交流的基本技巧。第一，對孩子的性提問絕不應回避。性科學研究發現，每個孩子在很小的時候，即可在父母的指導下掌握區分性別，盡管他并不明白何以要區別彼此，但對
2010-09-02
據介紹，歐美人10歲就開始接受性生理教育，但大多數中國人到高中時才有機會接受青春期教育，而且其中也很少涉及性和性健康方面的內容。所謂性商(sexquotient，簡稱sq)包括人的性健康水平、性生理能力、性心理調適及
2010-09-02
母親對子女的關愛方式能決定他們成人后的心理健康狀況，因為母親的愛撫能永久改變嬰兒的基因活動。研究人員發現，母鼠的愛舔能刺激小鼠大腦產生一種在受到壓力時安慰身體的基因。和沒怎么受到母鼠關愛的小鼠相比，經
2010-09-02
人們常說我們人類是思考的動物，但是，在胎兒時尚未形成思考這一高等感覺。與各種動物一樣，為了生存下去，從最低限度必需的能力，即行動、原始的運動、聽、用皮膚感覺等所謂五感中原始的感覺開始發達起來。所謂五感
2010-09-02
挑剔、敏感、刁鉆古怪、終日夢游孩子身上的有些特質是與生俱來的，即使再先進、再偉大的教育，也很難遏制住那些藏在孩子血液里的神奇力量發揮作用。但是，這并不意味著我們便就此放棄，相反，我們應該抱著積極樂觀的
2010-08-16
Q：我兒子現在已經11個月了。看到鄰居家同樣大的小孩兒10個月就已經會自己抱著奶瓶喝奶了，而我兒子卻還得要我們喂他，真有點兒著急！請問，寶寶應該多大能自己拿著奶瓶喝奶呢？A：一般來說，5個月左右的寶寶開始喜
2010-08-10
傳統的智力評量大多是以單一智能的方式進行。美國哈佛大學HowardGardner教授所提出的多元智能理論證實，幼兒的智能會展現在包括：語言、邏輯數學、空間、音樂、肢體動覺、人際、內盛自然觀察等不同智能的領域之中。
2010-08-09
智力和性格，從出生到3歲，就已經完成了60%，而且這3年具有天才般的吸收能力。到了6歲，腦細胞的組織完成了80%，這一時期必須以游戲化的學習方式教導，在音樂、語言、文字或者繪畫方面，才會有明顯的進步。到8歲時，
2010-07-26
孩子性格形成和能力培養的關鍵期就在3歲之前，這個階段的孩子跟隨什么樣的人，接受什么樣的教育，就將會形成相應的性格。和其朝夕相處的成人所說的每一句話，所做的每一個動作都可能會深深地烙在他們的心靈深處。科
2010-07-26
腦科學和生命科學的最新研究表明：兒童的腦細胞組織到3歲就已經完成了60%，這時期的兒童腦部具有天才般的吸收能力。出生之后的最初幾年是腦發育的關鍵時期，因此開發大腦潛能必須盡早。我們知道，出生時人腦有1000億
2010-07-26
幾乎每個媽媽都有定期為孩子量身高的習慣。看著那條紅色的身高線一點一點往上提升，隨著時間一天天過去，懷里的笑寶一點點長高，慢慢長成少年、青年，每個媽媽的心里都充滿喜悅。那么，孩子是怎樣長高的呢？科學研究
2010-07-26
父母們有時會突然發現，自己蹣跚學步的孩子似乎一夜間詞匯量有了迅猛增加。科學家研究表明，這很可能是一種滾雪球效應。科學家認為，孩子學習語言不是慢慢地一字一句地學習，而是存在突然的語言爆發期現象。例如在2
2010-07-26
印度狼孩卡瑪拉被人發現時已有7歲多，身上毫無正常兒童的特征，沒有語言能力，不能直立行走，更不會與人交流。重返人間后經過長達6年的專業人員的護理，也只學會走路，到17歲時才學會十幾個單詞，智商只有4歲孩子的
2010-07-26
“心情教育”就是以道德觀念為基礎，引導孩子理解“真愛”，學會關愛他人，讓真誠的愛在人與人之間流動。 在國外，面對學校忽視道德教育，以致大量年輕人迷失人生方向的現實，......
2010-07-26
2010-07-21
2010-07-21
2010-07-21
2010-07-21
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