三、還有一個很重要的方法就是引導孩子“講述”，孩子的“講述”是一種比談話復雜、周密的口頭語言表達方式，它要求孩子用比較完整連貫的語言詳細地表達自己的思想。講述的內容也比較多樣性，我就簡單的舉兩個方面的內容供大家參考。

　　1、看圖講述看圖講述是培養孩子口語表達能力的一種好方法，它容易引起孩子講述的興趣，同時有利于發展孩子的觀察力和描述能力。我們家通常會提問引導孩子觀察圖片，幫助孩子理解圖片，最終用恰當的詞語講述出圖片的內容來。家長注意提問要有啟發性，促使幼兒積極思維，有利于發展孩子的語言。看圖講述結束后，可以讓孩子給圖片取名，以培養孩子語言的概括能力。

　　2、多給孩子講述兒童文學作品，發展孩子的口語表達能力。故事、兒歌、繞口令、相聲等文學作品的語言簡練、生動而富于情感。家長在平時或者睡前可以給孩子講述一些兒童文學作品，可以讓孩子從中掌握描述自然現象、動植物特征、人的外貌的形容詞；可以學習一些描寫行為、動作及描寫人的心理活動狀態的動詞等。兒童文學作品生動的情節和形象的描述，能很好地幫助孩子發展口語表達能力。

　　經驗豐富的老師建議孩子的口頭表達能力可以分階段培養，具體如下：

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