(四)玩會唱歌的瓶子娃娃，再次探索瓶子的新玩法。

　　你們的瓶子娃娃會唱歌了嗎？咱們一起來試試，(孩子自由玩耍)

　　你們的瓶子娃娃是怎樣唱歌的？(幼兒演示，教師小結，并引導幼兒探索新的玩法)，放音樂，瓶口向下，敲敲你的胳膊，敲敲你的腿，敲敲你的肩膀，敲敲你的小屁股……，還有什么玩法啊，引導幼兒在地上滾著玩，“咕嚕嚕、咕嚕嚕，嘰里咕嚕趕小豬，小豬累了，快抱住它。哎，玩的真開心”。

　　(五)自制拖拉玩具，感受自制玩具的樂趣。

　　看看老師這里還有什么？(出示彩繩，手拿繩子和瓶子)，它們兩個在一起可怎么樣玩呢？(讓幼兒想辦法自由探索新玩法)。抱緊你們的瓶子娃娃，每人拿一根繩，(幼兒自由操作，教師巡回指導)做好了嗎？咱們來試試吧！引導幼兒拖拉玩具玩，并發出聲響。

　　教師小結：原來瓶子娃娃不但會唱歌，還可以拖拉著玩那。這兒有點小，咱們拖拉著玩具到外面的場地玩玩。聽聽，快跑，慢跑唱出的歌一樣不一樣，咱們一起出去試試吧！

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