幼教網整理了2018冀教版一年級數學上冊《認識物體之物體分類》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　物體分類

　　教學內容：

　　義務教育課程標準試驗教材（北師大）版數學一年級上冊p64頁 物體分類

　　教學目標：

　　1、 認知目標：對長方體、正方體、 圓柱、 球有一定的感性認識，知道這些幾何形體的名稱并能加以識別。

　　2、 情感目標：讓學生在活動中學會表達、傾聽，發展他們的數學交流能力。培養學生想象、主動探索的精神和與人合作的意識。

　　3、能力目標：提高學生動手操作能力，發展學生思維的靈活性。

　　教學重點：

　　讓學生在活動中學會表達、傾聽，發展他們的數學交流能力。

　　學具準備：

　　各種物體

　　教具準備：

　　長方體、正方體、 圓柱、 球

　　教學過程：

　　一、情境導入

　　今天老師來看大家，和你們一起上課，我很高興，還給你們帶來了學習的小禮物，你們想看看是什么嗎？老師知道大家都很聰明，那讓我們試著把它們分一分好嗎？

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