幼教網整理了2018語文A版二年級語文下冊《口袋陣》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　1．通過了解民族英雄的歷史故事，培養學生的愛國情感。

　　2．朗讀課文，了解課文內容，知道戚繼光是怎樣巧布“口袋陣”、以少勝多擊敗倭寇的。

　　3．認識11個生字和3個多音字。會寫8個生字。

　　4．參照“我的詞語庫”自主積累詞語。

　　教學重點

　　1．認識11個生字和3個多音字。會寫8個生字。

　　2．朗讀課文，了解故事內容。

　　教學難點

　　理解戚繼光是怎樣巧布“口袋陣”，以少勝多擊敗倭寇的。

　　教學準備

　　生字卡、詞語卡、課文朗讀錄音帶。

　　教學時數

　　2課時。

　　教學過程

　　第一課時

　　一、談話導入，初讀課文。

　　1．同學們，你們從電視上看到過或聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說過外國人侵略我們中國的事情嗎？是啊，我們中華民族千百年來遭受過無數次外國列強的入侵。但是，我們也曾出現過許許多多抗擊外敵的英雄，人們世世代代紀念他們。今天，我們要學習的課文講的就是在四五百年前的明朝，一位民族英雄抗擊外國侵略者的故事。

　　2．板書課題。質疑：看到這個課題，你想知道什么？

　　3．我們一起來讀課文，看看大家的問題答案能不能在課文中找到。

　　聽課文錄音，標出自然段。

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