幼教網整理了2018冀教版二年級語文上冊《水鄉歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。

　　3.理解課文內容，體會祖國山河的美好。

　　教學重點：

　　感受美、激情創作。

　　教學難點：

　　感受美、激情創作。

　　教具準備：

　　課件、掛圖、生字卡片。

　　板書設計：

　　水鄉歌

　　教學過程：

　　一、 導入新課，揭示課題

　　板書水鄉歌 齊讀課題

　　師：通過課題你們想知道什么？

　　生：我想知道水鄉在哪。

　　我想知道水鄉什么樣。

　　……

　　二、 初讀課文，整體感知

　　1、課文、聽配樂詩朗誦配樂錄音。你覺得這篇課文里的水鄉怎么樣？（很美 ）

　　2、自由讀課文

　　（1）讀準字音。

　　（2）畫出生字組成的詞語。

　　（3）認讀生字。

　　3、檢查自學效果。

　　（1）出示詞語。

　　（2）指名朗讀，指導學生讀準鼻音、邊音、輕聲等。

　　（3）了解詞語掌握情況，重點理解下列詞語（略）

　　（4）齊讀生字詞。

　　三、精讀訓練，感悟詩歌意境。

　　1、輕聲讀詩歌。

　　思考：水鄉給你留下了怎樣的印象？

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