�。�3）（課件出示圖片）觀察圖上有什么，你看到了什么？

　　解決第二個(gè)問題怎樣送陽光？

　　指名演示

　　練讀相應(yīng)段落，換詞練習(xí)（ ）的陽光

　　3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)：體會人物心里。

　　找出體現(xiàn)苗苗送陽光急切心情的詞語。

　　出示相應(yīng)句子，讀一下這句話，體會一下苗苗急切的心情好嗎？

　　誰能也照著課文的樣子用：“一……就……”這句式說一句話。

　　問：陽光到底送到?jīng)]有？奶奶到底收到陽光沒有？請問同學(xué)們自由讀課文最后一個(gè)自然段找答案。

　　讀文后匯報(bào)：陽光沒送到，奶奶收到的陽光不是真正的陽光。

　　四、老師總結(jié)，課外延伸

　　師：你們說得都很有道理，從字面上看奶奶沒有收到真正的陽光，可奶奶收到了比真正陽光還好的東西，你們知道是什么嗎？

　　指名說一說

　　師：最后老師送給同學(xué)們一句話希望同學(xué)們用你的愛心去幫助每一個(gè)有困難的人：一個(gè)人，心里有愛，就會熱愛生活，熱愛美好的事物；心里有愛，就會關(guān)愛他人，把他人的冷暖放在心上；心里有愛，內(nèi)心就會永遠(yuǎn)充滿燦爛、明媚的陽光。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　5 送陽光

　　奶奶 ：病重 想要陽光

　　苗苗：送陽光 陽光不見了

　　已經(jīng)送進(jìn)了奶奶的心里

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