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  • 一、路途遠近是基本的考慮點 不要為了好學校而舍近求遠,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對孩子的健康有負面影響。 二、不要盲目追求幼兒園等級 有些幼兒園因受場地限
  • 對孩子們來說,幼兒園可以增強他們的學習熱情,擴展他們的普通知識,強化他們與別的孩子匹配的能力,促進他們探索世界的興趣。幼兒園標志著從學前到小學的重要過渡階段,讓幼兒園的孩子準備上小學并非意味著以學
  • 一、簡單的面試 小芹家的寶貝兩歲半,早就盼著入園了,天天叨念著要許多小朋友陪著他一起玩。于是,媽媽就張羅給寶貝報了名,面試時,和藹可親的幼兒園老師就只是聊了幾句,比如 寶貝你好! 你今天吃了什么?
  • 寶寶就要進幼兒園了,大部分孩子入園都會哭,第一次分離,進入陌生情境里,多少都會有些害怕。事先準備勝于事后補救,不妨將 入園適應 看作一個需要用心經營的工作項目,納入時間規劃之中。在入園前精心準備,入園
  • 苗苗今年9月剛滿兩歲一個月,媽媽準備上班了,沒人幫忙帶苗苗,媽媽最后決定,讓苗苗提前上幼兒園了。 據了解,隨著現在城市化進程的加快,家庭成員不多,在經濟壓力下,媽媽復出工作后,家里的寶寶沒人帶。同時,
  • 孩子要上幼兒園了,家長們開始有些焦慮,本來孩子并沒有對幼兒園產生擔心情緒,這時反而會因為媽媽的暗示出現擔心。因此家長千萬不要在心理上誤導孩子。孩子的心理準備可從兩個方面來做。 一是通過語言描述解決孩子
  • 近日,衛生部在全國范圍公開征求對正在修訂的《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法(草案)》的意見。此時,很多家長正在準備送孩子入托或進幼兒園,那么家長們應做好什么準備呢? 一、入園先做體檢 《托兒所幼兒園衛生保
  • 問題一、入托年齡 孩子2歲半要入托嗎 問:我孩子9月份滿2歲半,我覺得托兒所好像只是管吃、喝、拉、撒,不管學習,請問報名進幼兒園托班好,還是進托兒所好? 答:很多家長希望將孩子送進幼兒園,并認為幼兒園的師
  • 家里有寶寶要上幼兒園,父母會在公立幼兒園和私立幼兒園之間做選擇,那么,公立幼兒園和私立幼兒園有什么區別呢? 首先我們來看一下什么是公立幼兒園與私立幼兒園,所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦含各級政府,公
  • 方法一:要了解一所幼兒園的情況,最好打電話,或者當面同園長談談。一般來說,園長不會拒絕一個想讓孩子入園而進行咨詢的父母。提問的面愈廣,愈會讓你了解深入,愈能幫助你做出正確的選擇。 方法二:同已在這所幼
  • 全托是寄宿制幼兒園的稱謂。由于國外沒有全托,國內也沒有相關的發展性研究,對全托的利弊判斷也是眾說紛紜,尤其是心理發展方面,這給父母的選擇造成很大的不便。雖然父母有充分的理由(有些是對的,比如對自理能力
  • 細節1:路途遠近是基本的考慮點。 不要為了好學校而舍近求遠,這樣做將帶來接送孩子的難題,也會使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對他(她)的健康有負面影響。 細節2:不要盲目追求幼兒園等級。 有些幼兒園
  • 案例:我女兒3歲8個月,入園以后就一直哭,一直到最近才不怎么哭了。現在已經入園7個月了,老師和我們溝通,說她在幼兒園里不愿意和別人交往。下午的時間她的情緒和狀態會好一些。其實她在家里還是挺愛說的,一般只
  • 現在,隨著母親們外出工作比例的大幅度提高,孩子們常常在很小的時候起就被送到托兒所。就連那些在家當專職主婦的母親,也因為害怕孩子周圍沒有(或很少)可以和他玩的小朋友而產生社交性差、不合群這樣一些問題,把
  • 誤區一:要選 名公辦 或是 貴民辦 在選幼兒園的問題上,不少家長會把自己逼上獨木橋。 我們小區里不少孩子都上的這所好幼兒園,不把孩子送進去孩子會自卑的 ; 我部下的孩子都進了名園,我孩子上不了不是很沒面子
  • 1、教學情境 幼兒是一個主動的個體,幼兒園的學習環境是為幼兒設計的。室內布置應與教學內容配合,并考慮幼兒的視覺高度。同時有充裕的空間,讓幼兒探索與布置作品。 教材幼兒園沒有固定的教材,教師是根據幼兒的需
  • 1、重硬輕軟。有些父母在擇園時將眼光對準了一些收費很高的私立幼兒園。不可否認的是,這些私立園在硬件設施上是一流的,甚至是裝修豪華,電腦多媒體、空調等一應俱全(空調房和過度的裝修會產生有害空氣,對小孩身
  • 寶寶剛上幼兒園,剛開始是很難適應的,多數寶寶總以哭鬧來表示他們的不滿和反抗,為了減少孩子的這種抵觸情緒,家長需要提前做好以下入園準備工作: 1、加強孩子與同伴之間的交往能力。 因為現在多數是獨生子女家
  • 一、有規律的作息時間 托班都有規定的作息時間,寶寶可不能像在家里那樣,想什么時候吃飯,什么時候睡覺,什么時候玩游戲都自作主張,在托班可得聽從老師的安排,按照作息制度和要求來做。 訓練方法;父母可以先和
  • 一、入園準備 時刻表 1、離入園3-6個月:帶寶寶看看 美麗的校園 這個時期,家長可以用很隨意的口吻和孩子聊聊關于幼兒園的話題,口氣既要積極,又不要過于激烈,以免給孩子造成壓力。當路過幼兒園的時候,家長可
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