父母永遠是孩子最好的性教育楷模

　　
　　父母每時每刻都在以他們最自然也最有力的方式告訴孩子：什么是性，什么是愛，什么是婚姻，什么是幸福。

　　家庭是孩子成長的第一環境，父母是孩子成長的第一位老師。作為老師的父母，應如何把握教育孩子的最佳時機呢？

　　確切地說，關于青春期教育，我認為應該在孩子的性發育尚未成熟之前進行為宜。性健康教育是一個終身教育的過程。性教育不僅包括性知識教育，也包括性道德、性心理、性美學、性法律和性倫理等內容，是一個循序漸進的教育過程。應該在孩子的幼兒階段，就告訴他一些人的生理常識；在小學二三年級時，開設性教育課，主要講解性的生理知識，讓孩子懂得自己是怎么來的，自己的身體結構是怎么樣的；到了小學高年級或初中時，重點向孩子講解性心理與性道德；到了高中和大學階段，則以講性道德、性法律和性美學為主，讓他們深刻了解愛情與婚姻。

　　這是學校教育的步驟。建議家庭教育也借鑒和配合這個步驟進行。

　　在孩子長大的過程中，同伴間的交往乃至與異性間的交往是不可缺少的一課。在孩子交往的過程中，父母應對孩子有哪些提示和幫助？

　　第一，要教育孩子從小知道維護自己身體的重要。父母要告訴孩子，除了生病看醫生等特殊的情況之外，別人是不能隨便觸摸你的身體的，這是一種權利；同樣，你也不能隨便觸摸別人的身體，這種權利是對等的。這能使孩子在年幼時就確定了尊重隱私的意識，長大后就能明白每個人都有維護自己隱私的權利。

　　第二，在孩子的中學階段，父母就要把性交和避孕知識明白地告訴給他們。每一個中學生，都特別需要接受避孕知識教育。很多的教育實踐證明，很多孩子是在不了解自己身體、不知情的情況下做出了一些越軌行為，他們不清楚懷孕到底意味著什么，不清楚懷孕的后果、要承擔的責任，更意識不到感染上性病或艾滋病的危險。孩子對一切都一無所知，這不能不說是教育的嚴重失職。

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