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幼兒園中班語言教案設計:傘可以做什么

來源:幼教網 2018-09-13 13:36:29

說兩句

傘可以做什么

  一、活動目標:

  1、了解傘的多種功能及用途。

  2、初步嘗試用替換詞語的方法仿編兒歌。

  3、感受運用語言和想像所帶來的樂趣。

  4、拓展幼兒對傘的想象和體驗與傘做游戲的樂趣。

  二、活動準備:

  1、實物傘一把。

  2、圖片:傘、問號、小螞蟻、小鳥、長頸鹿等圖片。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┏鍪緜,導入活動。

  1、今天老師帶來了一把傘,漂亮嗎?

  2、如果你有一把傘,你會用它來做什么?

  根據幼兒的回答,出示相應的圖片,并學習兒歌中的新句子。

 。ū茱L雨、遮太陽、當拐杖、看不見了,遮住你)

  (二)看圖學兒歌《傘可以做什么》。

  1、老師問,幼兒按秩序回答傘可以用來做什么。

  2、引出兒歌:傘可以做什么

  教師完整朗誦兒歌

  3、幼兒看圖片完整念兒歌

  4、分組念兒歌,讓幼兒感受兒歌一問一答的結構。

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