玩泥

　　活動目標：

　　１、通過幼兒的動手操作，發現硬泥和軟泥、生泥和熟泥的不同特征。

　　２、通過幼兒的探索與嘗試，能改變泥塊原有的特性，捏出自己喜歡的形象。

　　３、引導幼兒能用輔助材料豐富作品。

　　活動準備：

　　生泥、熟泥、水、汽車、恐龍，水果等模型和圖片、火柴棍、高粱桿皮、玉米皮花生殼等輔助材料、小圍裙、小套袖

　　活動過程：

　　一、導入主題：

　　師：“小朋友，今天呀，老師給小朋友帶來了幾件小禮物，小朋友想不想知道是什么？

　　幼：想

　　師：出示泥做的各種水果，小朋友看，這些小禮物是什么？它們是用什么做成的？

　　幼：是用泥做成的

　　師：小朋友想不想試一試，用泥來做自己喜歡的東西？

　　幼：想

　　師：那在玩泥的時候要注意什么呢？

　　幼：不能把泥弄到衣服上

　　幼：戴上小圍裙和小套袖

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