幼兒家教不當害處多

　　現在，我和各位家長談談幼兒教育問題。我先給大家講一個小故事：1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對這些科學家是相當崇敬。有個記者就問其中一位獲獎者：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪個實驗室里學到的呢？”

　　這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”

　　記者感到非常驚奇，于是又問到：“怎么會是在幼兒園？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”

　　這位老人微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多，比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息，做了錯事要表示歉意，學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”當時在場所有的人對這位老人的回答報以熱烈的掌聲。

　　事實上多數科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼兒園老師給他們的良好習慣。

　　這個小故事告訴我們幼兒時期教育對一個人的影響是終生的。

　　兒童學者也告訴我們凡人生所需的重要習慣、傾向、態度多半可以在六歲以前培養成功。也就是說：六歲以前是人格陶冶最重要的時期。

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