情緒扮演游戲幫助孩子了解情緒變化

　　爸爸媽媽可以和寶寶一起來(lái)做“情緒表演”游戲，通過面部表情、肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)不同的情緒是怎么樣的。例如“高興”時(shí)嘴角上咧，捂著肚子大笑，難過時(shí)可以做出“嗚嗚咽咽”哭泣的聲音。這個(gè)游戲能讓孩子發(fā)展出更多的情緒語(yǔ)言，令他們能夠更好的把握和控制自己的情緒；在平時(shí)與人打交道的時(shí)候，就能意識(shí)到別人的情緒變化。日后隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)相較其他孩子更懂得在與人相處時(shí)，該如何面對(duì)不同情緒的人。

　　多與不同年齡段的孩子溝通

　　人際交往能力也是孩子情商構(gòu)成的重要方面，家長(zhǎng)也該多給孩子提供機(jī)會(huì)與不同年齡的小朋友互相接觸。家長(zhǎng)可以帶孩子多到小區(qū)里與其他孩子玩耍，也可以在閑暇時(shí)走訪家中有孩子的朋友，或者邀請(qǐng)其他小朋友到家里來(lái)玩。

　　但這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要站在孩子身后，不時(shí)鼓勵(lì)孩子接觸其他小朋友。與同齡孩子的交流，可以發(fā)展孩子的溝通技能與合作意識(shí)；與年齡稍小的孩子交往，可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，和照顧幼小的意識(shí)，鍛煉他們?nèi)绾握f(shuō)服他人，取得他人的信任。

　　培養(yǎng)孩子樂觀、自信的品質(zhì)

　　孩子的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，有成功也可能有失敗，甚至也可能有不切實(shí)際的幻想。在遇到困難和挫折時(shí)更需要鼓勵(lì)和支持，千萬(wàn)不要潑冷水。盡管他們的夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么稀奇古怪，你應(yīng)高興的是他們擁有較強(qiáng)的幻想力，幻想力正是創(chuàng)造的導(dǎo)師。

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