2、觀看PPT，說說小手都做了什么。

　　(1)講解照片里的內容

　　(2)鼓勵幼兒表達自己看到了什么師：他們的小手能干嗎？你們的小手能干嗎？

　　3、幼兒剝橘子，送給爸爸媽媽師：爸爸媽媽口渴了，(教案出自：屈老師教案網)你們愿意用你們能干的小手剝一些橘子給爸爸媽媽吃嗎？(幼兒動手剝橘子給爸爸媽媽吃)師：桌子被我們弄臟了，快用你們能干的小手幫老師收拾一下吧。我來看一下，哪雙小手最能干。(幼兒把桌子上的皮放進小筐里。)小結：我們的小手真能干，會和爸爸媽媽打招呼，還可以幫助他們剝橘子，還會打掃衛生。

　　4、引導幼兒說出，他們的小手還有哪些本領。

　　師：我們的小手還能做什么？

　　提示：爸爸媽媽累了，快來幫爸爸媽媽捶捶背吧。爸爸媽媽每天工作特別辛苦，我們回到家也要給他們捶捶背，好不好？

　　5、快樂動起來。

　　師：我有一雙能干的手，我很快樂，你們快樂嗎？我們的爸爸媽媽們快樂嗎？現在，我們小手拉著小手，一起隨著音樂快樂的動起來吧。

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