課程過程：

　　1，講故事。給孩子們講一個能把鹽溶解于水插入到的故事，建議老師可以把小馬過河改一下。

　　故事大概：小馬幫媽媽去買鹽，要過一條河。回來的時候，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))小馬依然快快樂樂地趟水過來了。可是當他上岸后卻發(fā)現(xiàn)，袋子里的鹽沒了。這可把小馬嚇壞了。他趕緊跑回家告訴媽媽說，河里有妖怪把它的鹽搶走了。媽媽聽后，哈哈大笑。那么小朋友們知道，為什么鹽沒了呢？

　　2，引起小朋友的關注后，老師開始給孩子們做鹽溶解于水的示范。

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