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談個嚴肅的問題:如何給孩子做“性別教育” (2)

來源:家庭教育碎碎念 作者:JulieScagell 2018-08-31 14:31:04

說兩句

  "這么做對孩子的成長有什么壞處嗎?"做家長的你一定會關心這個問題。

  《國家地理》雜志上曾經刊登一篇名為《玩具是如何毀掉你的女兒》的文章,文章中指出,"如果按著性別給孩子準備玩具,那么很可能會限制孩子未來的發展空間。"

  女孩的空間能力和解決問題的能力都較差,是因為社會對女性有"做個女性,只要溫柔美麗就好了"這樣的認知,而玩具制造商也會從這個認知出發給女孩制造玩具,給女孩準備洋娃娃或者手飾,女孩很少有機會接觸積木或者樂高這種建筑類玩具,這限制了女孩的空間力和創造力,這些都會對女孩的未來產生不良的影響。

  玩具對孩子的影響很大,孩子喜歡玩什么玩具,孩子用什么方式玩玩具,這些甚至可能會影響到孩子未來的職業,所以家長在給孩子選擇玩具的時候,要從孩子的個體發展出發,而不是從孩子的性別出發。

  現實中的社會偏見也很嚴重,當我帶兒子去參加"廚藝班"的時候,一班上的16個人,只有我兒子是男性;而我的另一個朋友,在他孩子參加的"計算機"培訓班,一班16個人,只有一個女性。

  而社會對性別的界定也很明確,如果一個女孩表現的非常男性化,我們常常稱這個女孩為假小子;而如果一個男孩喜歡打扮,玩具,人們常常認為這個男孩"娘娘腔",這些不良影響,會一直持續,直到孩子長大。

  性別偏見在生活中無處不在,作為家長,我們應該時刻提醒自己:給孩子更廣闊的發展空間,不要讓孩子被性別限制住。

  —END—

  來源:JulieScagell

  翻譯:小愛

  本文系家長幫獨家翻譯稿件,未經授權,不得轉載,侵權必究。

 

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