學習小提琴的益處

　　孩子在練習小提琴的枯草練習曲的過程中，由于幼兒的天性特點，注意力的短暫性，要耐心引導適當娛樂。有些孩子半途而廢，所以入門階段的啟蒙教育尤為重要。

　　學習小提琴有益孩子啟蒙教育

　　一、培養自習自研能力提高成功感和學習興趣

　　小提琴被稱為“樂器之后”是表現力非常豐富的弦樂器。引導孩子一定程度地去研究和感知小提琴本身，以及以幼兒的視角理解樂理知識，鼓勵和引導孩子研究自身喜歡的樂曲，每天練琴時，都以欣賞的態度，盡管孩子的琴技還較幼嫩，但還因該由衷地去欣賞從孩子手上流出的稚幻的音樂。自孩子學琴，我們創造一些音樂環境，如聽看交響樂和有關小提琴的音樂碟片，潛移默化之中熏陶孩子，增加音樂感覺，在音樂的節奏和旋律中提升學習興趣。

　　二、入門階段須培養堅持精神

　　幼兒的音樂教育半途而廢者不在少數，培養孩子持之以恒的毅力比學琴本身更有意義。我們認為入門階段的啟蒙教育尤為重要。這一階段對幼小的孩子來說，受點皮肉之苦，形成一定的條件反射是有必要的，但不能當真或過火，適可而止，否則引發孩子的逆反心理，對小提琴產生反感，那將事與愿違，適得其反了。孩子在練習小提琴的枯草練習曲的過程中，由于幼兒的天性特點，注意力的短暫性，要耐心引導適當娛樂。還要嚴格訓導，我們常常會同孩子說，不是你拉不好小提琴而受罰，是因為不堅持。每當孩子不集中精神之時，我們總是鼓勵她“堅持到底就是勝利”……

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