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幼兒園大班數學教案設計:圖畫比一比(2)

來源:幼教網 2018-08-24 14:48:14

說兩句

  二、通過找不同,鞏固幼兒按一定順序和區域進行觀察的方法和習慣。

  1、打開幼兒用書頁面,請找出上下兩幅圖中8個不同之處,全出來并說一說哪里不同?

  2、觀察室,請按從上到下,從左到右的順序,再一個區域一個區域的觀察,不要這邊看一下,那邊看一下,那樣找得慢而且容易遺漏。

  3、幼兒操作,教師巡視,并提醒幼兒找到或完全找出來后不要說出答案,以免干擾同伴答題。

  4、幼兒互相檢查操作結果,并糾正。

  5、集體驗證答案。

  三、請幼兒互相分享找不同的經驗。

  1、你是怎么很快找到答案的?你的技巧是什么?

  2、找不同時,你心里是怎么想的?

  3、你覺得誰的方法比較好?為什么?

  4、你想學習誰?為什么?

  教師小結并表揚今天表現積極或其他方面取得進步的幼兒。

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