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幼兒園大班數學教案設計:書在哪只手(3)

來源:幼教網 2018-08-24 14:44:05

說兩句

  四、感知以客體為中心的左右

  1、教師用左手拿一本書,請幼兒說說書在老師的哪只手。

  2、討論:書是在老師的左手,為什么許多小朋友會認為書是在老師的右手呢?

  (讓幼兒知道:當自己和別人面對面的時候,自己的左邊和別人的左邊不在一個方向)

  3、請個別幼兒拿書,大家分辨他是用哪只手拿書的。

  五、幼兒操作

  1、打開幼兒用書,說說圖畫里的小朋友是用哪只手拿書的。

  2、將用左手拿書的小朋友圈出來。

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