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幼兒園大班美術教案設計:好玩的樹枝

來源:幼教網 2018-08-22 11:28:15

說兩句

好玩的樹枝

  【活動目標】

  1.嘗試用樹枝想象造型,并大膽講述。

  2.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

  【活動準備】

  各種各樣的樹枝、松果、樹葉、紐扣、彩紙、橡皮泥、底板等。

  【活動觀察】

  進區活動開始后,老師先介紹了今天美工區的活動主題《好玩的樹枝》,讓幼兒嘗試用樹枝想象造型。老師為幼兒準備了各種各樣的樹枝、松果、樹葉、紐扣、彩紙、橡皮泥等,還準備了每人一個底板。在活動開始前,老師還讓幼兒欣賞了許多樹枝組合畫的圖片,有房子、太陽、動物、人物、滑滑梯等等。張若菱來到美工區,她選擇了樹枝拼搭。她很專注地拿了幾根長短大致相等的樹枝拼在一起,很快搭出了一座房子的輪廓。接著,她在房子上面放了一排剪碎的彩紙,她說這是白云。然后她選了三個紅色的瓶蓋放在房子里當“窗戶”,并用橡皮泥做了兩個圓點上去。我問她:“這兩點是什么呢?”她說:“這是開窗戶的。”我說:“窗戶是什么樣子的呢?”她想了想,然后把兩個圓點拿了下來,接著又用橡皮泥做了個十字架放在瓶蓋上,讓“窗戶”更形象,她還在兩個窗戶中間放了一個貝殼,她說這是裝飾房子的。接著她又用橡皮泥做了一扇門的形狀,并在門上放了一個紐扣,她說這是開門的把手。很快,房子的基本構造做好了。她看了看自己的作品,感覺不夠豐富,然后她又拿了幾個松果當裝飾,她選了一個黃色的松果放在左上角當“太陽”,接著放了幾個松果在房子旁邊。她還拿了一根扭扭幫,只見她把扭扭棒的上端卷在一起,然后把它放在房子旁邊,并在周圍放了幾個紐扣在四周,她說這是房子周圍的花,很美。最后,她在右下角放了一個螺。我好奇地問她:“這螺是用來做什么的呢?”她神秘地靠在我耳邊說:“這尖尖的是花仙子住的,不能告訴別人。”我笑著看著她點點頭:“謝謝你,我替花仙子感謝你!”她聽了特別開心。

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