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幼兒園中班體育教案設計:好玩的皮球

來源:幼教網 2018-08-16 08:32:53

說兩句

幼兒園中班體育教案

  活動設計背景

  球是每個幼兒都喜歡的物體,它能夠讓幼兒在快樂中學會拍球,體驗拍球的樂趣,提高他們的活動能力。

  活動目標

  1.認識皮球的特性,嘗試多種玩皮球的方法。

  2.學習連續拍球,提高手、眼、動作的協調性。

  教學重點、難點

  重點:培養幼兒的想象力和發展思維能力,使幼兒懂得皮球是有多種玩法的。

  難點:引導幼兒連續拍球,使其體驗拍球的樂趣

  活動準備

  皮球若干,布置好場地的起點線和重點線。

  活動過程

  1準備活動。

  首先老師帶領幼兒一個跟一個圍成一個大圓圈,模訪給皮球充氣(體側、腹背),拍皮球(跳躍運動),滾皮球(原地轉圈)等動作。

  2探索皮球的多種玩法。

  (1)引導幼兒想辦法讓皮球動起來。如拍球、滾球、踢球、拋球等。

  (2)鼓勵幼兒自己想辦法或者與同伴合作把球從起點線運到終點線,引導幼兒比一比哪種方法最快。

  3.學習連續拍球。

  (1)讓幼兒自由練習拍球,看最拍得最多。

  (2)請個別小朋友表演拍球,老師引導幼兒發現連續拍球的方法,手掌打開,

  用合適的力往下拍球,等球彈起來再接著往下拍。

  (3)讓幼兒聽老師引導的口令開始按要求的數量拍球,口令停了報告自己的拍球數量。

  (4)請幼兒觀察老師如何控制不同的高度,不同方向的球,讓拍球的時間更久、數量更多。

  (5)鼓勵幼兒找一個圓圈和同伴一起練習在規定范圍內拍球,幫助幼兒感受控制球的方法。

  4.游戲:拍球接力。

  玩法:將幼兒分成4組,每組的第一個幼兒在起點線原地拍球3次,然后抱球跑回場地中的圈里,按照圈內的數拍相應次數的球,然后到達終點,拍球3次后抱球跑回起點,第二個幼兒接著拍球。依次進行,以速度快的組為勝。

  5.放松活動。

  幼兒聽老師的指令把皮球放在身體的相應部位滾動,放松運動。

  教學反思

  通過這次活動《好玩的皮球》,幼兒們的積極參與性提高,讓幼兒體驗到一起拍球的樂趣,從而提高手、眼、動作的協調能力。
 

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