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幼兒園中班藝術教案設計:一個一個說

來源:幼教網 2018-08-15 09:29:19

說兩句

  幼兒園中班藝術教案

  活動目標:

  1、熟悉理解歌詞內容,掌握歌曲節奏。

  2、感受歌曲滑稽、有趣的特點,學唱歌曲。

  活動準備:

  1、 歌曲中四種動物的圖片。

  2、 相應的節奏圖。

  3、 鋼琴

  活動過程:

  一、開始部分

  1、發聲練習:師生問好歌曲《小鳥醒來了》、《大雨小雨》、《母鴨帶小鴨》、《只要媽媽露笑臉》。

  2、律動練習:《高人走,矮人走》、《摘果子》、《學做解放軍》、《頭發肩膀膝蓋腳》

  二、基本部分

  導入活動

  1、按歌曲內容逐一出示四種動物的圖片:今天老師請了幾只小動物來教你們唱歌,它們是誰呢?

  2、讓幼兒說說它們的叫聲:××怎么唱歌?然后出示相應的節奏卡:你們能按××老師帶來的節奏學它唱歌嗎?(帶領幼兒按節奏學小動物叫)

  3、你們都學會了動物老師的歌了,下面老師表演小鴨子,一、二組小朋友表演小青蛙,三、四組小朋友表演公雞,五、六組小朋友表演烏鴉,我們一起來表演小動物唱歌。

  4、剛才,我們唱的歌好聽嗎?為什么不好聽?要怎么唱才能讓大家聽清楚?我們來試一試(組織幼兒按音樂的順序輪流表演)現在整齊了嗎?好聽嗎?哦,原來要一個一個唱歌、說話才能讓人聽清楚。

  5、有一首歌就是叫我們要這樣說話的,歌曲的名字叫《一個一個說》

  欣賞歌曲

  1、教師清唱歌曲示范,提問:歌曲的名字叫什么?歌曲里說了什么?

  2、教師在伴奏下再次范唱歌曲,你們還聽到了什么?這首歌好聽嗎?你聽了以后有什么感覺?

  3、教師按節奏完整朗誦歌詞:這首歌的歌詞是…

  學唱歌曲

  1、教師帶領幼兒在伴奏下分句念歌詞:下面我們跟著琴聲來說說歌詞,老師說一句,你們學一句。

  2、歌曲的中間有一句是四只小動物一起說話的,就像我們剛開始表演的那樣,小朋友要記住自己是表演什么小動物,不要表演錯了。(帶領幼兒重點練習歌曲17、18小節)

  3、完整教唱歌曲:我們一起來把這首有趣的歌唱出來吧。

  三、結束部分

  1、歌表演《笑一個吧》

  2、小結活動下課。

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