設計意圖：

　　炎熱的夏天來到了，為了讓幼兒掌握一些避暑的方法，樹立自我保護意識，快樂的度過夏天，我組織了這節(jié)--《找涼快》的活動。小班幼兒的學習應盡量與他們自身有較強情緒體驗的經(jīng)驗結(jié)合起來，在感知外界事物的同時發(fā)展自身的感知覺，這是課程指南的精神。所以我選擇了在與幼兒生小精靈兒童網(wǎng)站活最接近的周圍事物中尋找讓自己涼快的辦法這一內(nèi)容。學習的內(nèi)容從幼兒的實際需要出發(fā)，突出回歸生活。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動目標：

　　1、嘗試運用各種形式向同伴介紹防暑降溫的辦法。小精靈兒童網(wǎng)站

　　2、體驗夏季是一個十分炎熱的季節(jié)。小精靈兒童網(wǎng)站

　　3、初步掌握夏天自我保護的方法，增強自我保護的意識。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動重難點：

　　重點：掌握避暑的方法。小精靈兒童網(wǎng)站

　　難點：了解夏天自我保護的基本常識。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動準備：

　　經(jīng)驗準備：防暑、降溫的方法。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動過程：

　　一、介紹收集的夏天的內(nèi)容，了解夏天的天氣特征

　　1、我們知道夏天來了，我小精靈兒童網(wǎng)站們還把自己找到的夏天悄悄地放在了我們的學習活動墻上，你們都找到了什么呢？誰愿意來介紹？

　　2、幼兒介紹各自帶來的物品、資料。小精靈兒童網(wǎng)站

　　3、小結(jié)：原來你們從我們用的用品、穿的衣服、天氣和動物朋友的變化這里發(fā)現(xiàn)火辣辣的夏天已經(jīng)悄悄地來臨了。火小精靈兒童網(wǎng)站辣辣的夏天真是熱，那你們有沒有辦法讓夏天變涼快呢？那你想通過什么方法把你找到的涼快的辦法告訴我們呢？

　　二、介紹涼快的方法

　　幼兒運用各種方法介紹涼快的方法。小精靈兒童網(wǎng)站

　　三、交流

　　1、你找到的讓夏天變涼快的方法是什么呢？小精靈兒童網(wǎng)站

　　2、請幼兒相互交流讓自己變涼快的方法。小精靈兒童網(wǎng)站

　　四、幼兒討論：

　　1、吹空調(diào)、風扇和吃冷飲都應該注意什么？小精靈兒童網(wǎng)站

　　2、讓幼兒了解俄夏天自我保護的基本常識。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動延伸：

　　1、講述故事《綠太陽》，小精靈兒童網(wǎng)站知道炎熱的夏天給動物帶來的變化，重點引導幼兒感受綠化給人們帶來的好處。

　　2、其實讓夏天變涼快的方法還有很多，我們再去找找、看看，然后把你的發(fā)現(xiàn)再和大家介紹，好嗎？

　　活動反思：

　　在本次活動開展過程中，孩子們通過對“涼快招數(shù)”的研究，在不斷的嘗試操作、探索感知、體驗分享來發(fā)現(xiàn)熱水變小精靈兒童網(wǎng)站冷的不同方法，并進一步發(fā)現(xiàn)里面的科學道理，并讓幼兒從中體驗到了科學探索的興趣，培養(yǎng)幼兒從小愛科學。同時也達到同伴相互合作的能力。在活動中，老師觀察孩子們的生活,將生活中的常見現(xiàn)象與幼兒進行討論，讓孩子們結(jié)合生活經(jīng)驗進行交流，貼近幼兒生活，將幼兒的已有生活經(jīng)驗進行提升。有效地活動就是要讓幼兒多參與，讓他們多說、多做，這樣活動的效果才會非常的好，孩子們也會非常的開心。

　　溫馨提示：多喝水，每隔幾小時用自來水沖手腕5秒，因為手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度。小精靈兒童網(wǎng)站

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