暑假是“彎道超車”時機？小心“彎道翻車”

　　對學生來說，暑期本應是放松的時間，可如今暑期培訓班盛行，更有家長把暑假看作是“彎道超車”的時機，導致孩子比平時上學更忙更累。對于孩子上暑期培訓班，家長態度如何？

　　上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2012名受訪者進行的一項調查顯示，對于暑期是學生“彎道超車”時機的說法，38.7%的受訪者表示認同，21.8%的受訪者不這樣認為，34.0%的受訪者表示說不好。交互分析發現，中小學生家長對此說法明顯認同度更高。

　　44.2%受訪中小學生家長認為暑期是“彎道超車”時機

　　“對于上補習班，我身邊很多學生家長都很積極，而且學習越好的學生補習的課程越多。”安徽的翟心靜（化名）今年暑假給女兒報了3個補習班，她說，女兒馬上升高三，開學后課程進度只會更快，這個暑期更是高考前最后一暑假，非常適合“彎道超車”。

　　40歲的上海市民朱敏（化名）今年暑假給讀初二的孩子報了3個班，但她坦言，指望暑期能“彎道超車”有點困難，“大家暑期都在學，比我孩子學習好的補課補得更認真，只希望孩子不退步，有自己的收獲就好”。

　　河北唐山市民王穎的兒子今年小學二年級，她給孩子報了兩個培訓班，“上午英語，下午數學。孩子平時大多數時間在校，只有放長假了家長才方便‘從長規劃’，讓孩子哪短補哪，暑期一定得好好利用起來。”

　　調查顯示，對于暑期是學生“彎道超車”時機的說法，38.7%的受訪者表示認同，21.8%的受訪者不這樣認為，34.0%的受訪者表示說不好。交互分析發現，中小學生家長對此說法明顯認同度更高（44.2%)。

　　南京大學社會學院教授陳友華指出，一些家長們指望孩子在暑期“彎道超車”的想法不正確，甚至實際上大部分都是“彎道翻車”。他認為，家長對孩子抱的期望越高反而會越容易失望，“成績優秀的孩子很少，大部分人都是普通人，家長要接受現實。也有一種可能是家長自己當初不夠優秀就對孩子抱以無限希望，這種情況，家長要調整期望值”。

　　天津社會科學院社會學研究所所長張寶義指出，將暑期視作“彎道超車”好時機的思維，與社會的引導和教育的規則有關系，“主要還是應試教育的結果，只有在分數上占優勢，在學業發展上才有優勢”。

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