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幼兒園小班科學教案設計:感知色彩

來源:幼教網 2018-08-06 15:07:21

說兩句

感知色彩

  一、活動目標

  (一)感知色彩的豐富,嘗試將顏色標記與周圍的顏色相匹配。

  (二)愿意與同伴愉快地交流生活中對色彩的發(fā)現。

  二、活動重難點

  (一)重點:有興趣尋找身邊的顏色,感知色彩的豐富性。

  (二)難點:能將顏色標記與周圍的顏色進行匹配。

  三、活動準備

  (一)色彩精靈杖偶“色彩精靈媽媽”一個。

  (二)將多種顏色不干膠剪成直徑5厘米左右的圓片若干。

  (三)照相機一架。

  (四)記錄表一張。

  四、活動過程

  (一)色彩媽媽來啦。

  1.欣賞色彩精靈杖偶(上面有各色的貼紙)的對話互動,感知生活中有多種色彩。

  ——小朋友,你們好!我是色彩精靈媽媽,你們知道我有哪些色彩精靈寶貝?(紅色、黃色、綠色、紫色、藍色……)

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