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幼兒園大班科學教案設計:多變的云

來源:幼教網 2018-07-24 13:17:57

說兩句

多變的云

  活動目標:

  1、引導幼兒了解云的顏色、形狀是多變的。

  2、初步了解云會變成雨、雪等落下來。

  3、培養幼兒善于觀察、發現大自然奧秘的興趣。

  活動準備:

  各種各樣云的PPT;課件:云的變化;平時引導幼兒注意觀察;幼兒用書每人一本。

  活動過程:

  1、談話引出話題。

  教師:你們看到過的云是什么顏色,什么形狀的?像什么?

  2、教師出示PPT,引導幼兒注意觀察云的位置移動等變化,認識各種各樣的云。

  教師:云會不會移動?它是怎樣移動的?想一想,云為什么會移動?

  教師:云會不會變成其它的樣子?你有沒有見過別的云?是什么樣的?是什么時候見到的?

  3、幼兒自由討論猜測后,向幼兒介紹不同的云和天氣的關系。

  教師:為什么會有各種各樣的云呢?

  教師小結:如下雨前的烏云,陰天的云,傍晚時的云彩等等。

  4、運用課件,幫助幼兒認識云的多變性。

  教師:這幅圖上的云像什么?你們見過嗎?分別說說這些云像什么?

  5、幼兒充分討論、猜測,云會變成什么。

  教師:云會變成什么?

  小結:天上下雨就是云變成的,冬天下雪也是云變成的。

  6、教師朗誦散文:云彩和風兒,幼兒欣賞。

  活動延伸:

  帶幼兒去戶外觀察天上的云,鼓勵幼兒大膽的說說天上的云像什么,并嘗試將它畫下來。

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