自由選取一種飲料分進行魔術注要求：

　　1、只能選擇一種飲料粉進行沖調。

　　2、水倒得不要太滿。

　　3、使用過的物品（小勺、水壺）要放回原處。

　　幼兒操作，教師觀察、幫助。

　　做完后互相觀察交流，比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。

　�。◣椭�幼兒理解“溶解”，并引導幼兒發現：怎樣才能使飲料粉溶解的方法。）

　　絲、品嘗活動說說調配好的水是什么味道的。

　　可以請其他小朋友或聽課老師進行品嘗，參與學生的活動，讓學生體驗到成功的喜悅。

　　4、表述結果，教師記錄

　　請個別幼兒說說自己的沖調方法、步驟。

　�。ㄗ尯⒆哟竽懙恼f，激發其他幼兒對另外的飲料粉產生興趣，為再次試驗做準備。

　　5、再次沖調飲料

　　提出要求：

　�。�1）選擇另一種材料進行沖調。

　　（2）鼓勵幼兒嘗試用不同的方法來沖調。

　　6、幼兒操作。品嘗，交流。

　　四、教師總結：小朋友們把糖、奶粉、果珍粉放在水里，就會藏起來，看不見了，是他們溶解在水里了。

　　五、請小朋友們把自己手里的東西整理好。

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