活動目標：

　　1．　 學習單詞：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含義。

　　2．　 能基本聽懂并按規則游戲。

　　3．　 愿意在集體面前表演。

　　活動準備：

　　1．　 教師身穿一個大口袋的上衣（內裝各種水果模型：蘋果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠蘿，西瓜和各類汽車模型：小汽車，卡車。公共汽車，出租車）

　　2．　 鼓一個，擊棒一根。

　　3．　 小兔毛絨玩具一個

　　4．　 兔子舞音樂

　　活動過程：

　　一．　 師生問好，以舞蹈的形式引起幼兒的興趣

　　1.　 T：Good morning boys and girls .

　　C：Good morning teacher .

　　T：Do you want to dance ?

　　C：Yes .

　　T：Ok, let’s dance, please listen .

　　(兔子舞音樂起，師生共同隨音樂做動作)

　　2．T：（教師做很累的動作）Oh, I’m tired. Are you tied ?

　　C:Yes.

　　T：Ok. Please find a chair and sit down .

　　二．　 學習單詞“bunny”

　　1.　 T：Today, here comes a new friend.(出示絨毛玩具小兔)Look,what is this ?

　　C:小兔

　　T：Yes bunny.

　　T c：:Bunny，bunny（幼兒學說單詞）

　　T：(教師模仿小兔與幼兒打招呼)Hello/Hi/children

　　C:Hello/Hi/ bunny

　　2．聽指令做動作

　　T：Now, Let’s play the game “I say you do “, Ok?

　　C:Yes.

　　T:Kiss bunny(教師邊說邊示范動作，引導幼兒按照指令動作)

　　Who can try ?Touch /shake hands /embrace /Kiss the bunny (Very good /You are

　　smart /How cleve)

　　T： Now please say and fllow me .Pass the bunny (教師做出傳遞的動作，邊示范邊講解)

　　T： Pass the bunny and say it one by one. Do you understand?

　　C:Yes.

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