4、畫出大輪子上的觀賞廂。如上圖

　　一個摩天輪簡筆畫就畫好了。

　　是不是很簡單？

　　你們畫好了嗎？

　　分組再次繪畫：

　　幼兒繪畫，教師指導能力差的幼兒，啟發能力強的幼兒在摩天輪的周圍要添畫（景或人）。

　　作品大評比：

　　幼兒繪畫作品教師和幼兒共同評比。

　　教師小結：

　　今天小朋友表現的都很棒。學得很認真。

　　活動結束：

　　將幼兒的作品掛在教室四周，供幼兒欣賞，相互講評。

　　活動延伸：

　　鼓勵幼兒用自己的語言來說說自己了解摩天輪。

　　網站溫馨提示：

　　為幼兒創造一個自由、寬松的繪畫環境，吸引幼兒樂于繪畫，大膽繪畫。

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