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多元智能教育教案:天天刷牙

來源:幼教網 2018-06-27 09:34:26

說兩句

  目標

  1、知道天天刷牙是保護牙齒的好方法。

  2、認識保護牙齒的工具和使用方法。

  3、學習養成天天刷牙的好習慣。

  準備

  1、"社會萬花筒":《牙醫阿姨請問你》。

  2、學習單:《護牙行動》。

  3、參觀牙醫的海報,海報:"今天我們刷過牙"及牙刷紙型。

  4、保護牙齒的相關工具,如牙刷、牙線、漱口杯和水等。

  過程

  一、討論如何保護牙齒。

  1、說說自己平時是怎樣保護牙齒的。

  2、結合拜訪牙醫的討論海報以及社會萬花筒《牙醫阿姨請問你》中的問題與回答,說說有哪些保護牙齒的方法,什么情況下必須看牙醫。

  二、認識保護牙齒的工具。

  1、出示各種保護牙齒的工具,提問幼兒:平時你是用哪一種工具保護牙齒的?

  2、你知道這些工具是怎么使用的嗎?

  3、教師示范使用牙刷刷牙的正確方法。

  4、請個別幼兒嘗試使用正確的方法刷牙。

  三、我愛刷牙。

  1、提問:今天刷過牙了嗎?并與幼兒討論:什么時候該刷牙?

  2、出示"今天我們刷過牙"的海報與牙刷紙型。

  3、告訴幼兒海報會貼在教室里,每天刷過牙的幼兒就把自己的牙刷紙型掛在海報上,提醒自己天天刷牙。

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