孩子對于鋼琴老師的選擇非常重要，會影響到孩子今后的鋼琴學習。

　　于孩子今后學琴的方向不同，選擇老師的針對性也不同。下面從五個方面對如何選擇鋼琴老師進行分析：

　　1、有計劃參加音樂專業考試的孩子

　　有計劃走音樂專業，或者想要通過藝術特長參加高考的孩子，從啟蒙階段就需要專業級的老師，最好是畢業于15所獨立藝術院校的老師

　　專業!專業!我們不停地在強調老師的“專業”。 有的家長要問了，到底什么樣的老師可以算專業?

　　今天教琴童家長最簡單的辨別方式——看老師畢業于哪所學校哪個專業

　　一般來說，老師的專業能力以獨立音樂學院畢業的最強，再來是師范類音樂學院畢業的老師，然后是綜合類大學音樂系畢業的老師。

　　老師的專業到底有多重要?這么說吧.如果你打算考專業院校，而你的老師并不專業,那么你很有可能到長大后才發現你從開始學的時候已經犯了不可挽回的錯誤,但多年的習慣已經養成想重新修基礎已經不可能了.最終可能會遺憾終生.。

　　可能你想不到，教你孩子彈琴的這位老師，他的真正專業也許是會計，也許是聲樂，也許是工人，也許他上個月還在跟專業老師學六級的曲目……

　　2、只想提升孩子的音樂素養

　　如果家長打定主意只讓孩子懂點兒樂理、、會演奏簡單的曲子就可以了，那老師是不是出自專業院校，老師教出的基本功是否扎實真的一點兒都不重要，甚至于不用進行一對一的小課，直接上大課就可以了。

　　建議，如果家長從來不打算讓孩子在音樂上稍稍“專業”一點兒，可以、、到孩子年紀稍微大一點兒，比如小升初毫無負擔的暑假再開始學琴。 在學琴前，跟孩子商量一下，這個年紀的孩子都有自我判斷能力，可以根據興趣選擇想學的樂器，而且十幾歲的孩子相比5歲幼兒的學習能力會更強，也會主動練琴，減輕家長陪練的痛苦。

　　總之一句話，孩子、、家長都輕松~

　　值得注意的是，如果選擇了這條路就不要想再轉到專業道路上去了，尤其是西洋樂。 這句話絕對不是危言聳聽，琴童家長在選擇前一定要慎重。。

　　3、小小琴童

　　為小小琴童選老師，第一重要的不是老師的專業水平，而是他的責任心，對孩子的愛心、、耐心以及教授小小孩的方式方法。

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