3、家長要了解老師的彈奏水平：

　　我們常聽到一句話，彈的好的老師不一定會教，Bella這里還要補充一句，彈不好的老師一定教不好。如果老師沒有彈奏一定程度古典音樂作品的能力，就無法示范指導孩子打下扎實的技術基礎。怎么鑒別呢？可以邀請老師現場表演一段，比如貝多芬、莫扎特、李斯特等音樂家的作品。

　　4、能夠指導孩子在各個階段參加合適的比賽和考試：

　　傳統的業余鋼琴考級很難全面的反映現在孩子的真實水平，特別是技術之外的音樂素養。其實近些年有很多西方科學成熟的鋼琴評級體系引入國內，例如英皇，例如全美，都能全面考察孩子的演奏水平和音樂素養。除此之外，適當參加比賽也是檢驗階段學習，積累舞臺經驗的重要途徑，老師在這兩方面要有豐富的資源給予孩子。

　　5、良好的溝通表達能力：

　　整個學琴過程中老師和家長需要保持密切的溝通，那家長們可以在試聽課后的溝通中判斷下老師的表達能力如何，能否清晰的傳遞自己的觀點，準確表述孩子的學習狀況。

　　6、價格：

　　貴的老師不一定好，但是好老師一定不便宜。好的鋼琴老師，其自身從小的學琴投入，還有為了提高教學能力而參加的各種大師班，名師講座，成本是相當高的。Bella小時候啟蒙，在90年代，鋼琴的學費就是60元一節課，過了這么多年，家長們可以自己估量下課時費。

　　Bella從小學琴，現在又在學校做鋼琴老師，我個人推崇的是學院派的教學理念，既然選擇了鋼琴，就應該接受最全面正統的教育。學琴道路上，最寶貴的不是金錢和時間，而是孩子只有一次的黃金童年。請家長們選擇啟蒙老師一定慎重。

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