我從高中畢業開始，業余就一直以教鋼琴賺一點閑錢，差不多一直到出國前才停下。我自己學鋼琴不是從娃娃學起的，所以水平相當有限，坦白說，李斯特的《鐘聲》這種曲子我一首也彈不了。但是也正因為我不是從娃娃學起的，對學鋼琴這件事情，就有一些自己的思路。

　　傳統學琴模式

　　先來說說，現在正統的鋼琴教學路子是怎么樣的：

　　4-6歲開始學琴。

　　首先，基本功的練習，包括各種調式的音階、和弦、琶音。（諸如哈農的指法練習，年紀小的也許再加一本湯普森。）

　　再者，車爾尼的練習曲599,849和299。（這些數字是車爾尼練習曲的書的名字，一本書大概有百來首練習曲。其中599最簡單，299是快速練習曲，其實難度已經是相當有一點了。）

　　最后，如果還要再進階，那就彈車爾尼740，然后再彈李斯特。

　　這樣學琴可以“有所成就”嗎？

　　在外面學琴的孩子99.9%都是上面這個路子。那么，按照上述路子學琴，4-6歲開始，那大概要學到多少歲可以有所成就呢？

　　如果你的“有所成就”的意思是，考級考到8級，我覺得不說多認真，只要堅持學習的話，小學畢業前應該是沒啥大問題。

　　如果你的“有所成就”的意思是，彈彈致愛麗絲這種大家耳熟能詳的曲子，那大概學到小學二、三年級就綽綽有余了。

　　如果你的“有所成就”的意思是，孩子對鋼琴很有興趣，自己閑暇時候能彈一首，或者聽到某個流行歌曲沒有譜子就可以自己彈出來——哦，那恐怕你給他學習的方向，和你向往的目的，是南轅北轍了。

　　為什么這樣說呢？

　　首先，你會發現上面這個學琴的過程是非常非常痛苦和沉悶的。學齡前的孩子太小了，他們除了《小星星》之類的童謠，什么曲子也沒聽過，他們對這些古典曲目沒有感情，學起來缺乏共鳴。

　　很多父母宣稱，他們4,5,6歲的孩子是自己想要學鋼琴的。我相信孩子確實是說過這樣的話，但是對于一個集中力只有20-30分鐘甚至更短的孩子而言，很快就會對上述學琴過程厭倦。他們之所以能夠繼續學下去，只是因為順從父母威嚴罷了。

　　還有很多父母說，我家孩子樂感超好。我大多一笑置之。小孩子聽到一首歌就能單手彈出來，那是再正常不過的事情，和樂感沒有任何關系。——我認為的樂感好，是說你家孩子才4,5歲，居然可以不看鋼琴，就聽音辨出你彈的單音甚至和弦，那是真的蠻厲害，如果是這樣，這孩子往音樂方向培養我也不反對。

　　學琴的孩子有了厭倦的情緒，難免要掉眼淚。很多父母就覺得，做事情一定要堅持啊，你現在恨我，將來你要感謝我啊。然后媽媽管得很嚴，爸爸看不下去，吵架的也不在少數。媽媽管教孩子在口，但是痛苦在心啊，孩子哭媽媽也心疼啊。——毫不夸張地說，很多琴童的父母也和他們一樣辛苦。

　　我認識不少從小學琴的男生，性格都有一些扭曲和變態了。我一點都不忌諱這樣說，事實上你看李云迪和郎朗也能看出端倪。學琴的男生，有幾個是爸爸陪著練琴的，都是媽媽陪著。強忍著天性，又長時間和媽媽在一起，而且這些能狠下心腸讓兒子學琴的媽媽都不是簡單的角色，于是，從小學琴的男生就有一些性格共性了。（當然也不是全部，但是這個比例也不小）

　　還有的父母要孩子考級，考級也不是為了要你以后憑這個手藝賺錢，但是是促進你學琴的。于是考級的功利性又暴露無遺，因為考級是指定曲目的，所以你就練那幾首就行了。

　　傳統學琴模式的惡果

　　傳統學琴模式最終導致了2個結果：

　　1、填鴨式的鋼琴教育，使孩子有不錯的基本功，卻把孩子的興趣都磨滅了。

　　在真實生活中，我認識的所有的從3-6歲開始學琴的人（注意，是所有，不是大部分），他們長大以后，都對鋼琴失去了興趣。不是說他們從來不彈琴，而是說，這些人沒有一個人在二十幾歲以后還會打開鋼琴，鉆研一下譜子，再在這個地方那個地方磨練一下技術——事實上，二十幾歲的時候，離他們考級的時候已經過去了十幾年，他們的鋼琴水平不會忘光，但是因為一直不練習，起碼也跌掉兩三級了。

　　2、毫無創造力的學法，讓大部分孩子能夠看著譜子彈鋼琴，卻沒有辦法即興伴奏。

　　甚至現在很多學生因為太小，老師教學生也有壓力，一直沒成果也和父母交代不過去，于是就讓孩子直接背譜彈，所以孩子連識譜能力也沒了。

　　所以回過頭來，到底當時是為什么讓孩子學鋼琴呢？我們讓他們從小學鋼琴就是為了讓他們長大以后對這樣東西徹底失去興趣嗎？

　　對傳統學琴模式的兩點反對

　　所以今天這篇文章冒天下之大不韙，我反對兩件事：

　　1、4-6歲學琴我認為是不太適合的。

　　大家讓孩子學鋼琴，無非就是以下幾個目的：

　　1、增加音樂素養。

　　2、開發左右大腦協調。

　　3、希望孩子坐得住，注意力時間長。

　　那這些東西，只要學鋼琴，隨時就可以啊——而不是一定要在小朋友很小的時候開始學才可以。

　　我自己是12歲才開始學琴，那時候我進初中了，因為羨慕別人彈了一首《四小天鵝舞曲》，我那時候已經熟知這首曲子，看別人彈琴的時候，左右手混合出來的美感讓我震撼。所以我學的第一首曲子也就是《四小天鵝舞曲》。——今天你讓一個5,6歲的孩子聽這首曲子，他們茫然無知，又何來感情，何來興趣呢？

　　我認為10歲以后學鋼琴事半功倍。《致愛麗絲》這首曲子，你讓4歲的孩子跟彈學，估計得學幾個月才能學會，但是你讓一個10歲的孩子學，學幾個小時就可以學會了。如果你今年已經30歲，40歲，甚至60歲，70歲，只要你對鋼琴有興趣，都隨時還是可以學出一點名堂的。——你看很多人大學為了追女生才開始學吉他，最后彈得好的也有很多啊。

　　2、傳統的學琴方法是用于培養鋼琴家的，不是唯一的學琴方法，也不是一個正常人應該采用的學琴方法。

　　傳統學琴方法聯系的基本功能夠讓彈琴者的手指靈活；例如車爾尼的練習曲，本身也是很有旋律感的,對各種基本功都能夠鞏固到。

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