1.聲樂學習在時間安排上更符合孩子心理和生理需求  歌曲短小精悍，學會唱一首歌遠比學習一首器樂曲所花時間要少很多，也更容易。兒童能夠自覺并有效集中注意力的時間不長，好聽又簡短的歌曲會使他在短時間就獲得成功的快樂。

　　2、童聲合唱有利于培養孩子的合作性和集體歸屬感歌唱節目最常見的形式就是合唱，孩子們打扮得漂漂亮亮的站舞臺上像模像樣地分聲部唱歌，看著特可愛特有童趣。在合唱的訓練過程中，既培養了孩子自身的歌唱能力又使得他對他人聲音和整個合唱隊的聲音有了認識，學習自覺地在聲音和聲部中進退，以達到整個團隊整齊美好地歌唱。

　　3、唱歌的過程就是一個鍛煉身體的過程科學的發聲方法，需要人體各部分的配合，如，呼吸，丹田之氣等，每天都把它理順了，調勻了，練足了，無形中促進氣血的循環，腰腹部肌肉的收縮，腔體、管道的共鳴等�？傊�，唱歌是需要要身體各部分都調動起來，對兒童的身心健康成長都有很大的幫助。

　　4、聲樂比器樂在音樂表達上更直觀，容易入門聲樂曲最大的特點是【有歌詞】，并且歌詞還朗朗上口充滿童趣，能夠讓孩子馬上就知道這個音樂講述了什么故事要表達什么內容。而且，孩子能夠很快的體會到由他自己來演繹，表現這個音樂所帶來的愉悅感。器樂曲沒有歌詞，相對抽象，孩子必須從老師一遍遍的描述和比喻中獲得間接的感受和體驗。

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