幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：我是如何學(xué)會(huì)騎馬的，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　我們住在城里時(shí)，天天都得學(xué)習(xí)，只有星期天和節(jié)假日才能和兄弟們一起玩。有一次，爸爸說(shuō)：“大孩子們得學(xué)會(huì)騎馬了，把他們送到練馬場(chǎng)去。”

　　我在弟兄們中是最小的，就問(wèn)道：“我可以學(xué)騎馬嗎?”

　　爸爸說(shuō)：“你會(huì)摔下來(lái)的。”

　　我求爸爸也讓我學(xué)，急得快哭起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“嗯，好吧，你也學(xué)吧，不過(guò)要注意，摔下來(lái)可不準(zhǔn)哭。不摔跤是學(xué)不會(huì)騎馬的。”

　　星期三，我們被帶到練馬場(chǎng)，先上了一個(gè)大臺(tái)階，又來(lái)到一個(gè)小臺(tái)階上。小臺(tái)階下有一個(gè)很大的房間。這里沒(méi)有地板，鋪著沙子。一些先生、太太和一些像我們一樣大的孩子騎著馬沿房子來(lái)回走。這就是練馬場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)光線不充足，散發(fā)著馬的氣味，能聽(tīng)到揮舞著的皮鞭聲、吆喝聲和馬蹄碰在木墻上的咚咚聲。我起初很害怕，什么也看不清楚。然后我們的家人領(lǐng)來(lái)了一位騎術(shù)師，說(shuō)：“請(qǐng)給這些孩子一人一匹馬，他們要學(xué)騎馬。”

　　騎術(shù)師說(shuō)：“行。”

　　接著，騎術(shù)師注視著我，說(shuō)：“這個(gè)孩子太小了。”

　　家人說(shuō)：“他已保證了，摔了不哭。”

　　騎術(shù)師哈哈大笑著走了。

　　然后，他牽來(lái)三匹有鞍的馬。我們脫掉大衣，順著木梯下到了練馬場(chǎng)中。騎術(shù)師拉著韁繩。哥哥們騎著馬繞著他轉(zhuǎn)圈。

　　他們先練走，又練小跑。隨后，騎術(shù)師又牽來(lái)一匹小馬，棕黃色，尾巴已修剪好，名叫小紅蝶。他笑著沖我說(shuō)：“喂，騎士，請(qǐng)上馬!”

　　我又驚又喜，盡量不讓別人看出來(lái)。我努力把腳伸進(jìn)馬蹬上去，費(fèi)了很大勁兒，還是夠不著，因?yàn)槲业膫�(gè)子太小。騎術(shù)師用手托著我騎到馬上。他說(shuō)：“少爺不重，不多于兩磅。”

　　起初他拉著我的手，但我看到哥哥們都沒(méi)人扶，就請(qǐng)他放開(kāi)手。他說(shuō)：“不害怕嗎?”

　　我其實(shí)很怕，但我說(shuō)，不怕。我害怕主要是因?yàn)樾〖t蝶的兩耳總是向下垂著。我想：它生我的氣了。

　　騎術(shù)師說(shuō)：“喂，留神，別摔著了。”

　　就放開(kāi)了手。小紅蝶開(kāi)始是走著，我挺直身子坐著，可馬鞍很滑，我怕歪到一邊去。騎術(shù)師問(wèn)我：“喂，怎么樣，坐穩(wěn)了嗎?”

　　我說(shuō)：“坐穩(wěn)了。”

　　“好，下面小跑。”

　　騎術(shù)師彈了一下舌頭。

　　小紅蝶開(kāi)始小跑，我覺(jué)得顛了。但我不作聲，盡量不歪到一邊去。騎術(shù)師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嘿，這位騎士很棒。”

　　我聽(tīng)了十分高興。

　　這時(shí)，騎術(shù)師的同伴來(lái)了，他們交談起來(lái)。騎術(shù)師也不看我了。

　　突然，我感到自己坐得有點(diǎn)歪了，我想糾正，但怎樣都不行。我想叫騎術(shù)師，讓他停住馬，但又覺(jué)得丟人，就忍住了。

　　騎術(shù)師沒(méi)注意我，小紅蝶一直在小跑，我坐得更歪了。我看了下騎術(shù)師，想讓他幫我。但騎術(shù)師還在跟同伴聊天，并沒(méi)看我，口里不時(shí)地說(shuō)：“騎士，好樣的!”

　　我徹底坐歪了，心里很驚慌。我想，我要摔了，可我羞于開(kāi)口喊叫。小紅蝶又顛了我一下，我完全側(cè)向一邊，摔在地上。這時(shí)小紅蝶站住了。騎術(shù)師看了一眼，見(jiàn)我已不在小紅蝶背上，他說(shuō)：“啊，我的騎士摔下來(lái)了。”

　　并向我走來(lái)。我說(shuō)我沒(méi)摔壞，他笑了，說(shuō)：“小孩子骨頭軟。”

　　可我只想哭。我請(qǐng)求讓我再騎一回，他們把我抱上了馬背。我再也沒(méi)有摔下來(lái)了。

　　我們一禮拜上練馬場(chǎng)兩次，我不久就騎得很好，不再害怕了。

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