搖啊搖

　　教學目標

　　1、感受搖籃曲的舒緩和優美。

　　2、嘗試用動作表達自己對音樂的理解。（重點）

　　3、在哄娃娃的過程中，感受父母對孩子的愛。

　　教學準備

　　1、音樂課件《小寶寶睡著了》。

　　2、與內容相關的圖片。

　　3、布娃娃和自制搖籃，小床。

　　教學過程

　　一、開始部分：

　　老師說：小寶寶們，你們每天睡覺都是誰哄你們睡覺的啊。引導幼兒回憶自己的爸爸媽媽都是怎樣哄自己的。

　　寶寶：爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽給我搖一搖。給我唱歌。

　　老師：原來爸爸媽媽都是這樣哄你們睡覺的啊。那現在老師帶來一首好聽的歌，你們仔細聽聽啊，里面的娃娃是怎樣被哄睡著的啊。

　　二、中間部分：

　　1、聽聽說說。

　　2、完整地聽完歌曲。

　　師：這首歌是快快的還是慢慢的啊。(有個別小朋友說慢慢的，請這幾個小朋友上來說說)

　　師：聽了這段音樂讓你想干什么？（引導幼兒根據音樂充分發揮想象表達自己的想象。）

　　3、第二次聽賞音樂師：原來這段音樂可以讓你想到很多事情，其實他告訴了我們一個故事。你想知道嗎？我們再來聽一聽。

　　天黑了，小寶寶要睡覺了，媽媽輕輕的唱著歌哄寶寶睡著了。

　　師：這段音樂告訴了我們什么故事？

　　你想知道媽媽唱了一首什么歌嗎？我們再來聽一聽。

　　4、聽賞歌曲，進一步感受歌曲

　　1）聽賞歌曲

　　師：你聽到媽媽唱了什么？

　　師：睡覺的時候為什么要蓋好小花被？（蓋好小花被會很暖和。）

　　師：睡覺的時候為什么兩只小手要放好?（兩只小手放好會睡得很香。）

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