【松果體開發的好處】

　　1、開啟大腦潛能

　　松果體是意識的控制中心，開啟松果體亦是開啟潛意識潛能的一把鑰匙。比如波動速讀能力、心像想象能力、意念感知能力等等，都是高速潛意識力量參與的結果。

　　2、平衡左右腦功能（IQ及EQ）

　　松果體是左右腦的支配器與橋梁，占主導地位。若得以啟發，那么左右腦就可以相互平衡，溝通內外，從引導左腦邏輯和右腦圖像性記憶中受惠。

　　3、增強記憶與吸收能力

　　學會自由操縱松果體來聯系左右腦功能，就可以數百倍的提高學習效率，最大限度的發揮大腦能力。孩子不但能獲得非凡記憶力，還能開發出右腦的巨大潛能，提高知識吸收能力。

　　4、提升自信心與專注能力

　　由于發揮大腦的神奇潛能，能夠提升學習能力，孩子的自信度會明顯提高，也不再懼怕學習新的知識。操縱松果體發揮功能需要專注力，蒙眼的作用就是提高孩子的專注能力。腦波測試顯示，在蒙眼狀態下，孩子的大腦處于高度專注狀態下，經常訓練，專注能力自然提升。

　　5、提升創造與想象能力

　　通過課程訓練，孩子強大的心像能力得到開發，能夠在腦內看到圖像，想象的畫面也能夠觸手可及。因為強大的形象思維能力得到開發，孩子的創造相應得到全面的提升。

　　6、提升情緒穩定能力

　　松果體的啟動可以平衡左右腦的功能，加強左右腦信息的溝通，讓理性思考與感性思維平衡發展，從而逐步改變孩子的情緒化行為。通常經過3～6個月的持續訓練，就能夠看到孩子在情緒控制力方面的變化。

　　7、開發孩子的靈商

　　我們常常會覺得有些孩子特別有靈性，特別聰明，甚至古靈精怪。學習中會觸類旁通、舉一反三，有時語出驚人。這些都是一個孩子靈性的反映，也被稱為靈商。通過松果體開發，孩子就能打開心靈的眼睛，不僅是用眼睛去看，還能用心去感知。這種感知不是一般意義上的“看”，還包括著對細微變化、感情與時空的感知力，思維速度上的提升，這些都會幫助提高孩子的靈性和悟性。

　　8、保護孩子的眼睛

　　現在的孩子因為各種各樣的原因，用眼方面都存在一些問題，早早就會產生近視、弱視、散光等等問題。通過腦波視物，孩子可以蒙眼讀書，既讓眼睛得到了休息，又鍛煉了松果體，提高了專注度。蒙眼與用眼交替使用，可以使孩子的眼睛永保健康，再也不會因課業多、習慣不好、環境不好等，留下終生遺憾。

　　9、提升應變自救能力

　　ISP的能力會在運用3～6個月后逐步穩定，同時更多潛能也會得到發展。如夜視能力，在黑暗環境中能夠清晰見物；如遙視能力，看見數米甚至數十米外的書本上的文字；還有空間環境感知、透視、預知力等等。這些能力對于提高孩子在突發狀況中的應變與自救有非常重大的意義，甚至因此幫助到更多的人。

　　松果體處于大腦的中央，有人認為它作為意識的控制中心，具有進行判斷、推理、獨創等各種活動的基本功能。松果體能使頭腦各部分的分工得以相互聯系、統一，并進行意識化。

　　有關松果體的機能，現在在人腦生理學的范圍內尚未得到解釋，但事實上松果體是人的意識和記憶的中樞，沒有松果體，人就不能進行有意識的記憶。

　　松果體有著極度發達的智能，對于看到過一次、聽到過一次的事物就絕不會忘記。無論多么復雜的構造、組織，它都不需使用語言性的間接思考進行分析、推理、理解、把握本質、演繹、歸納，而是通過前語言性的形象進行純粹思考，從而發揮超飛躍性的創造能力。

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