來源:網絡資源 2018-05-04 11:16:13
美國知名學者奧圖博士說過,人腦好像一個沉睡的巨人,我們平均只用了不到1%的腦力,一個正常的大腦記憶容量有大約6億多冊書的知識總量,相當于一部大型電腦儲存量的120萬倍。如果人類發揮出其一小部分潛能,就可以輕易學會40種語言,記憶整套百科全書,獲12個博士學位。也就是說人類的記憶潛能十分巨大,關鍵的是如何開發這些潛能。
人的記憶有不同類型,屬于“直觀形象記憶”類型的人,對具體形象的材料如形狀、顏色、聲音等記憶效果較好;屬于“邏輯思維記憶”類型的人,對抽象材料如概念、數字、公式、定理等記憶效果好。前者易成為藝術家,后者易成為理論家,但多數人屬于“中間型記憶”型。
人的記憶所善于運用的器官也不同,有人視覺記憶效果好,如畫家;有人聽覺記憶效果好,如音樂家;有人運動記憶效果好,如運動員,但多數人是屬于多感官綜合的混合記憶型。人的記憶之所以分為不同的類型,主要是在實踐中形成的,心理學的研究表明,只要訓練得當,每個正常人都能具有很好的記憶力。所以父母要注意根據孩子的興趣及特點進行訓練和培養,以增強孩子的記憶力。
那么怎么培養孩子的記憶力,充實孩子知識的倉庫呢?
第一,樹立信心。信心是成功的一半,對于記憶來說也是一樣的。對需要記憶的內容有信心記住,效果才好;如果沒有信心,那么記憶的效果會大打折扣。
第二,明確目標。記憶是有規律的,而不是雜亂無章的,所以記憶要有明確的目標,目標越明確,記憶效果越好。要對哪些內容需要記憶,哪些不需要記憶;哪些是記憶的重點,哪些是次要點;哪些要先記憶,哪些要后記憶等,做到心中有數。
第三,增強興趣。凡是人感興趣的知識,就記得快記得牢;而感到索然無味的知識,即使花再多時間,也難以記住。所以要提高求知欲和興奮度,增強對所要記憶內容的興趣。
第四,集中注意力。記憶時剔除雜念和排除外界干擾,聚精會神,專心致志,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘;如果精神渙散,三心二意,記憶效率和效果就會大大降低。
第五,科學用腦,健康用腦。保證營養和休息時間,經常呼吸新鮮空氣,積極進行體育鍛煉,防止過度疲勞,保持積極樂觀的心態,能大大提高大腦的工作效率和記憶效果。
第六,講究記憶的藝術。要在理解的基礎上進行記憶,只有理解的東西才能記憶深刻,不能理解,而僅靠死記硬背,則不容易記。恢貜汀⒅貜汀⒃僦貜,即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度;要及時復習,經;貞,遺忘的規律是先快后慢,對學過的知識,要趁熱打鐵,及時復習鞏固,不斷地進行嘗試性回憶,這樣能夠強化記憶,防止遺忘;要選擇最佳的記憶時間,一般來說是上午9-11時,下午3-4時,晚上7-10時這幾個時間段效果較好,所以要充分利用好這些時段;多感官協同,眼耳口手腦等并用,比使用單一感官記憶效果要好。
第七,注意記憶方法?筛鶕䝼人特點和記憶內容,分別采取分類記憶、歸納記憶、圖表記憶、提綱記憶、卡片記憶、直觀記憶、形象記憶、抽象記憶、聯想記憶、循環記憶等方法。
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