【導語】幼兒時期的繪本對孩子很關鍵，有條件的媽媽應該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細內容介紹，大家可以根據需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《發火》。

　　發火

　　語言： 中文繪本

　　標簽： 啟蒙類   認知類

　　適合年齡：2歲-8歲

　　評分：

　　作者： 中川宏貴

　　出版社： 河北教育出版社

　　出版日期：2014年06月

　　內容簡介

　　《發火》是我社已出版的啟發精選國際大師名作繪本系列之一，適合2歲以上兒童閱讀。小男孩做了哪些事情讓大家發火呢？比如：早晨睡過頭讓媽媽發火、打破花盆讓爸爸發火、忘了帶做作業讓老師發火……為什么有那么多人發火呢？有什么辦法可以解決呢？小男孩想到，去一個沒有人發火的地方？最后他發現，發完火心情還是陰沉沉的，不會因為發完火心情就好起來，所以還是希望自己成為一個不發火的人。

　　簡單的文字和獨特的畫風，引導孩子認識自己的情緒，是能引起孩子共鳴的情緒管理繪本。

　　媒體評論

　　故事從孩子差不多都經歷過的生活細節開始，描述人們發火的種種事由和狀態，提出用健康的方式來呵護自己感到委屈的情緒：自由自在地一個人待一會兒，用想象撫平情緒的波動。平靜下來以后，又引導孩子通過自己的親身經歷去理解發火的原因和壞處。最后讀者也會做出同樣理性的選擇：以后盡量少發火啰。……繪本《發火》除了疏導孩子的負面情緒，還種下了自省與智慧的種子。

　　——莊維嘉 北京航空航天大學新媒體藝術與設計學院講師

　　對故事里的“我”來說，不管是惹別人發火，還是因為別人而發火，都不是“我”喜歡的。“發火之后，心里陰沉沉的。由于發了火，心里不可能舒暢。”對于“發火”，小男孩想得很明白，也很樸實。所以，他“很想做一個盡可能不發火的人”。讀到這里，只有靜靜地為之感動。在別人的故事里觀照自己，這就是閱讀的魅力。

　　——柳漾 兒童文學工作者

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