3、疑問句：

　　（1）小朋友，你們猜猜，我是什么？。

　　（2）牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠什么辦法？

　　4、排比句 ：

　　平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。

　　5、含關(guān)聯(lián)詞的句子：

　　（只要）有風(fēng)輕輕吹過，孩子們（就）乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

　　6、過渡句：

　　小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿。

　　7、總起句：

　　有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。

　　十一、考點(diǎn)提示

　　1.背誦：《植物媽媽有辦法》。

　　2.默寫：《植物媽媽有辦法》

　　3.《小蝌蚪找媽媽》了解小蝌蚪是怎樣找到媽媽的，并知道它們在找媽媽的過程中，身體發(fā)生了什么變化。

　　4.《植物媽媽有辦法》知道課文介紹了哪幾種會(huì)傳播種子的植物，并了解它們是怎么傳播種子的。

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