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2018新版部編版二年級語文下冊《小毛蟲》教案設計(6)

來源:網絡資源 作者:幼教網整理 2018-03-20 11:19:04

說兩句

 。ㄋ模⿲W習第三

  、第四節。感受小毛蟲工作的盡心竭力。

  1.(出示:盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。)

  盡管如此,小毛蟲——

  2.盡管如此就是盡管這樣。那么這樣指的是怎樣呢?我們要讀懂它,就得再來讀讀前面兩小節了。自己讀讀,想想,如此指的是——1)自己很笨拙。(出示“笨拙”)2)昆蟲們快樂無比。

  3.現在你能這樣來說說嗎?想清楚了,悲觀失望是對自己的。羨慕是對別人的。誰來說?

 。ǔ鍪荆盒∶x對不悲觀失望。——小毛蟲很樂觀,一點也不悲觀。

  小毛蟲不羨慕。——別人快樂的本領,它一點也不想要。)

  誰能把兩句話連起來說。(老師加上“并不”,“也不”。)

 。ù鸢福盒∶x對自己的笨拙并不悲觀失望,也不羨慕其它昆蟲。∕小毛蟲對自己的笨拙并不悲觀失望,也不羨慕其它昆蟲。)(板書:不悲觀、不羨慕)

  4.因為它懂得一個非常簡單又非常重要的道理,那就是——讀。(出示:它懂得:每個人都有各自該做的事情。)(板書:該做的事)展開想象,說說大家都有什么各自的工作?

  【句式:(誰)該做的事情是(什么)】

  5.蜜蜂該做的事情是——(采蜜),螞蟻該做的事情是——(搬運食物),蜻蜓該做的事情是——(捉害蟲)。這些昆蟲,它們都是在做自己該做的事情。而它,這條小小的毛蟲,該做的事情是——(出示:它,一條小小的毛蟲,應該學會吐纖細的銀絲,為自己編織一間牢固的繭房。)(讀)。注意這里有個逗號,要停一停,再讀一讀。

  6.明白了這一點,小毛蟲——(出示:一刻也沒有遲疑,盡心竭力地做著工作。)

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