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2018新版部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》教案設計(4)

來源:網絡資源 作者:幼教網整理 2018-03-20 11:15:53

說兩句

  第二課時

  (一)復習導入

  1.認讀詞語:(課件出示)

  商店決定編織終于圍巾星期

  蹲著寂寞口罩顧客工夫長頸鹿襪子蜈蚣

  2.蜘蛛開店都遇到了什么困難?我們繼續學習課文。(板書:蜘蛛開店)

  (二)精讀感悟,重點突破

  1.學習1—4自然段

  (1)自讀1—4自然段,蜘蛛開了一家什么店?遇到了誰?

  (2)指名交流。(口罩店,河馬)

  出示:“顧客來了,是一只河馬。河馬嘴巴那么長,口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的功夫,終于織完了。”

  師:河馬有什么特點?(嘴巴那么長)(課件出示河馬圖)

  接到這份生意,蜘蛛感覺怎么樣?(口罩好難織,用了一整天的功夫)

  指導朗讀:讀出蜘蛛給河馬織口罩的艱辛,開口罩店的不易。

  指名讀,小老師讀。

  齊讀1—4自然段。

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