來源:網絡資源 作者:幼教網整理 2018-03-20 10:13:45
教學過程:
一、談話導入
1、師:還記得嗎?在大山的深處,有熱情的泉水娃娃為大自然和人們做許多好事。有一位叔叔,他也熱情地幫助著身邊的人們,大家知道他是誰嗎?(生)
2、師:是呀,他就是──雷鋒。(板書:雷鋒叔叔)
3、師:雷鋒叔叔為人們做了許多好事,大家都很想念他,都想找到他。今天,我們就一起學習第六課。(板書:你在哪里)。
4、齊讀課題。
二、初讀課文
1、請大家小聲地把課文讀一讀,把字音讀準,把句子讀通順、讀流利,遇到不懂的字請課文下面的拼音來幫忙吧。(自讀課文)
2、把字音讀準了嗎?在學習小組里開火車檢查一下。
3、字音讀準了,能把課文讀通順嗎?讀給同桌的小伙伴聽一聽吧。比比,誰讀得好。
同桌互讀,互相正音。
4、誰愿意讀一讀課文?(指名)你想請幾位小伙伴和你一起讀?(滲透詩歌的小節劃分)
三、再讀課文
1、師:請同學們再把課文讀一讀,邊讀邊開動腦筋想一想:
⑴ 雷鋒叔叔到過那里?
⑵ 他在那里做了什么好事?邊想邊做上記號。
生再讀課文。
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