最近在家長幫論壇里聊得最多的教育話題莫過于“公民同招”了。這不僅關乎著公辦、民辦學校的招生和辦學，更關乎著千萬家庭。

　　其實，早在“公民同招”政策正式出臺前，四川省教育廳就下發(fā)過《四川省教育廳關于進一步規(guī)范2017年中小學招生入學工作的通知》明確提出，民辦學校應與當地公辦學校同期招生。

　　在上海，“公民同招”已經開始實行了。而在成都，“公民同招”已成定局。那既然民辦與公辦同步招生勢在必行，那會是怎樣的同步法呢？

　　私立搖號？怎么理解？

　　成都市小升初很有可能也將采取民辦與公辦同步招生，今年很大可能會拿出30%左右名額用于搖號，剩下70%左右仍按照面談的方式自主招生。而順序則是先搖后面。未來搖號比例可能會慢慢過渡至50%左右，剩下的學位再自主招生。如搖號后，由于分班不理想或其他原因放棄，但仍計劃入讀私立，可放棄搖中的資格，參加私立面談，也可參加公立學校搖號，私立學校搖號未使用完的名額，累計至面談招生人數中。

　　（如：某校計劃招生1000人，搖號學位300，完成搖號后，50位家長或學生放棄資格，則將50個名額累加至面談，面談總招生人數將由700增加至750人。）

　　入學后分班情況如何？

　　對于民辦學校而言，入口變窄了，可以選拔優(yōu)生的機會又小了許多。至于大家考慮的通過搖號和面談進入的分班情況，有兩種猜測：

　　第一是進入學校后有統(tǒng)一的獎學金考試，考試成績會參考分班（目前某外國語學校已明確采取此種方式）；

　　第二種是民辦學校會重點保自己自主招生的班級，搖號的學生單獨編班，這或許是家長們最不愿看到的一種情況。

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