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2018人教版新課標一年級數學上冊《9加幾》教案設計

來源:幼教網 2018-01-31 15:01:22

說兩句

  幼教網整理了2018人教版新課標一年級數學上冊《9加幾》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  使學生初步學會計算 9 加幾的題目,體驗數學與日常生活的密切聯系。

  教學重點:

  掌握 9 加幾的計算方法。

  教學過程:

  一、創設情境,生成問題

  1.出示卡片9+( )=10,指名口答。

  2.口算。

  9+1+2=   9+1+5=   9+1+3=

  二、探索交流,解決問題

  從這節課開始,我們學習 20 以內進位加法。

  1.出示運動會場景畫面。

  2.解決還有多少盒飲料的問題。

  (1)讓學生觀察畫面左邊。

 。2)研討解決還有多少盒的問題。

  讓學生思考解決問題的方法,小組內交流,互相啟發,共同解決這個問題。

 。3)組織交流解決問題的方法。

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