（1）小黑板出示察看思考題。要求細心察看貼的進程，邊看邊想。

　　(小黑板)察看思索

　　①他是怎么樣給熊貓貼嘴巴的?

　　②在貼的進程中，同硯們的表情有甚么變化?

　　③效果怎么樣?

　　四、游戲

　　五、商討語言

　　1、請說說蒙上眼睛的感覺。

　　2、說說他是怎么樣貼的?(板書：走、摸、移、貼)

　　具體說說怎么樣走的?怎么樣貼的?貼好了，他又怎么樣做?

　　3、在貼的進程中，同硯們的表情有甚么變化?(板書：靜靜看　輕輕笑　大笑)

　　4、看到這張歪嘴巴，人人大笑起來，人人笑得可不同樣，說說人人是怎么樣笑的?

　　用上“有的……有的……還有的……”說一說。(板書：有的……有的……還有的……)

　　5、你瞧，熊貓歪著嘴，好像在說甚么呢?

　　6、連起來說說貼嘴巴的經由。(板書：經由)

　　提醒：說時，要把那人的動作與同硯們的表情結合起來講。

　　這篇課文同學們已經學習了，希望在又一次的學習中同學們能夠從這篇二年級語文下冊課文給熊貓貼嘴巴教案中學到更多的知識。

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